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    【题目】在对人体呼出的气体进行探究前,甲同学根据生物学知识提出:“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多”。那么,这属于科学探究的哪一环节(　　)

    A. 猜想或假设 B. 提出问题 C. 制订计划 D. 得出结论

    【答案】A

    【解析】

    科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）、获得结论、反思与评价、表达与交流等。

    在对人体呼出的气体进行探究前,甲同学根据生物学知识提出:“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多”，这属于科学探究中的猜想或假设。

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    【题目】诗词、谚语是中华民族灿烂文化的结晶。下列语句中隐含着物质的变化，其中只隐含物理变化的是

    A. 只要功夫深，铁杵磨成针 B. 野火烧不尽，春风吹又生

    C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

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    【题目】化学与生活密切相关。下列说法正确的是(　　)

    A. 霉变食物蒸煮后可以食用

    B. 厨房炒菜时油锅着火可以用水浇灭

    C. 电木插座破裂后，可用加热方法修补

    D. 为了减少污染，应按规定合理施用农药和化肥

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    【题目】质量守恒定律对科学发展具有重大意义
    （1）要验证质量守恒定律，下列三个实验不能达到目的是（填序号）

    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是（填序号）．
    ①原子种类②原子数目③分子种类
    ④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
    （3）下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前质量/g

    12

    2.2

    16.2

    0.9

    反应后质量/g

    a

    4.4

    8.1

    1.8

    ①a 的值为
    ②该反应的基本类型是反应 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题

    （1）标号为①的仪器的名称是 ， 图中盛放红磷的仪器名称是 ．
    （2）实验室用氯酸钾制取并收集较纯净氧气的化学方程式是 ， 他应选择上述装置中的（填字母）进行组装．
    （3）空气中氧气含量测定实验的实验装置如图F 所示．红磷燃烧时放热会导致气体膨胀，若实验中弹簧夹一直未关闭，则测得结果将（填“偏大”、“偏小”、“不变”）；下列有关此实验的其它说法正确的是（填字母）．
    A．实验中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
    C．选用足量红磷是为了耗尽集气瓶内氧气
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（ ）

    A.该实验证明空气中氧气的含量约占
    B.实验时红磷一定要足量
    C.实验前一定要检验装置的气密性
    D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹

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    【题目】根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是( )

    A. 汽水 B. 矿泉水 C. 自来水 D. 冰水混合物

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    【题目】已知化学反应：X+YSO4═Y+XSO4，根据此反应信息判断正确的是(　　)

    A. X的金属活动性比Y强 B. Y的金属活动性比X强

    C. X一定是金属铁 D. Y一定是金属铜

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    【题目】2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是(　　)

    A. 密度低 B. 耐磨损 C. 导电性差 D. 活泼性强

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