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    加碘盐中的碘指的是（　　）
    A、原子B、单质C、分子D、元素
    考点：元素的概念
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．
    解答：解：加碘盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关．
    故选D．
    点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气成分中，体积分数最大的是（　　）
    A、氮气B、氧气
    C、二氧化碳D、稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有等质量甲、乙、丙三种金属单质，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法中不正确的是（　　）
    A、生成氢气的质量：甲＞乙＞丙
    B、相对原子质量：乙＞丙＞甲
    C、金属活动性：乙＞甲＞丙
    D、消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组用如右图所示装置探究铁制品锈蚀的条件．在盛有水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，刚开始实验时，U型管内液面a、b两端处于同一水平高度．数天后，观察到：
    （1）试管内铁钉最易生锈的位置是
     
    （填“A”、“B”或“C”）；
    （2）U型管内a端液面
     
    （填“上升”、“下降”或“不变”）；
    （3）根据上述现象，兴趣小组探究铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的
     
    、水蒸汽等发生化学反应的过程；
    （4）兴趣小组根据探究结果，总结出防止铁制品锈蚀的方法之一是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途与化学性质无关的是（　　）
    A、干冰用作人工降雨
    B、生石灰用作食品包装袋中的干燥剂
    C、氧气用于切割金属
    D、小苏打用于治疗胃酸过多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用化学符号填空：①三个五氧化二磷分子
     
    ；②两个镁离子
     
    ；③地壳中含量最多的金属元素是
     
    ；
    （2）写出符号中“2”的含义：①2S
     
    ；②Ca2+
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中，属于化学性质的是（　　）
    A、导电性B、可燃性
    C、吸附性D、硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据最新报道：元素钬的一种原子（质子数67，质量数为166）可用于治疗肝癌．该元素原子核外的电子数是（　　）
    A、166B、99C、67D、32

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黄金溶解在“王水”（浓盐酸与浓硝酸体积比1：3的混合物）中得到HAuCl4（四氯合金酸）其中氯元素的化合价为-1价，则金元素的化合价为（　　）
    A、+1B、+2C、+3D、+4

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