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    8．化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系．
    （1）根据安顺市环境质量公报报告，2016年全年我市环境空气质量优良天数为362天．从环保角度看，你认为下列行为不利于空气质量改善的是①③④（填序号）．
    ①居民燃煤取暖 ②退耕还林 ③燃放烟花爆竹 ④焚烧秸秆
    （2）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水放出（填“放出”或“吸收”）热量．
    （3）汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是防止钢铁生锈．
    （4）根据如图某抗酸药的包装示意图，回答下列问题．
    ①图中标示的物质中，属于有机物合成材料的是塑料；
    ②淀粉属于B（填字母序号）
    A．蛋白质  B．糖类  C．油脂  D．维生素
    ③图中塑料包装废弃后可用于微型化学实验，其优点是节约药品；现象明显，便于对比等．

    分析 （1）改善环境质量应减少污染物的排放，例如减少废气、废水、废渣，减少CO2的排放等，多使用清洁能源，少使用化石能源；
    （2）根据溶于水后的温度变化来分析；
    （3）汽车车体钢铁刷上油漆，除了美观之外还能防止生锈；
    （4）根据材料的分类、实验特点来分析．

    解答 解：（1）①燃煤取暖会产生大量的烟尘、有害气体污染空气，符合题意；
    ②退耕还林有利于保护环境，不合题意；
    ③燃放烟花爆竹会产生烟尘和有害气体，污染空气质量，符合题意；
    ④焚烧秸秆既浪费了资源，又会产生污染环境，符合题意．
    故填：①③④；
    （2）手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水放出热量；故填：放出；
    （3）汽车车体钢铁刷上油漆，除了美观之外还有防锈，因为油漆可以隔绝空气中的氧气和水，防止与铁反应而生锈；故填：防止钢铁生锈；
    （4）①有机合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维，故填：塑料；
    ②淀粉是一种糖类物质；故填：糖类；
    ③塑料包装废弃后可用于微型实验，其优点是节约药品；现象明显，便于对比等，故答案为：节约药品；现象明显，便于对比等．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了造成空气污染的原因、材料的分类、营养素等化学知识，从而培养学生分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化，其中正确的是（　　）
    A．向盐酸中加入水B．
    10mL5%的H2O2
    溶液分解
    C．将饱和石灰水升温D．向一定量的稀盐酸中加入铁粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图是一瓶铝盐溶液，请用正确的化学用语填空：
    （1）写出溶液中大量存在的阴离子的符号Cl-．
    （2）在溶质的化学式上标出铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$Cl3．
    （3）写出该铝盐与氢氧化钾反应的化学方程式3KOH+AlCl3=Al（OH）3↓+3KCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．山西老陈醋
           山西老陈醋选用优质高粱、大麦、豌豆等五谷经蒸、酵、熏、淋、晒的过程酿造而成，是中国四大名醋之一，至今已有3000余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉，以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世．山西老陈醋含有丰富的氨基酸、有机酸、糖类、维生素和盐等．以老陈醋为基质的保健醏有软化血管、降低甘油三酯等独特功效w
            山西老陈醋pH值为3.6-3.9．陈醋中具有酸味的物质是醋酸，学名乙酸，化学式为CH3COOH，纯净的乙酸，又名冰醋酸，凝固点为16.6℃，凝固后为无色晶体，既能溶于水，也能溶于乙醇、乙醚、四氯化碳及甘油等有机溶剂．稀释后对金属有强烈腐蚀性．在氧气充足的情况下，醋杆菌属细菌能够从含有酒精的食物中生产出乙酸．由这些细菌发酵反应的化学方程式为：C2H5OH+O2=CH3COOH+H2O
            吃饺子蘸醋或食用含醋较多的菜肴后应及时漱口以保护牙齿；作菜时，最好在菜肴临出锅前加少量的醋；醋用于烹到带骨的原料，如排骨、鱼类等，可使骨刺软化，促进骨中的矿物质如钙、磷溶出，增加营养成分．
    （1）由乙酸的化学式获取的一条信息是乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的．
    （2）人能闻到老陈醋清香醋味的微观原因是醋酸分子在不断地运动．
    （3）下列说法正确的是ACD
    A．适量食用老陈醋有益于身体健康
    B．老陈醋可以盛放在铝制容器中
    C．醋酸杆菌能使乙醇与氧气反应生成醋酸
    D．醋酸对牙齿有腐蚀作用
    E．醋酸能溶干水，不溶于有机溶剂
    F．冰醋酸就是冰，主要成分为水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验方案不能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A鉴别棉线和羊毛线灼烧，闻气味
    B鉴别氯化铵和硫酸钠加熟石灰研磨，闻气味
    C除去二氧化碳中少量的一氧化碳点燃混合气体
    D检验氯化钠固体中是否混有碳酸钠加入适量稀盐酸，看是否有气泡产生
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图为某反应的微观示意图，其中代表不同元素的原子．下列说法正确的是（　　）
    A．有五种分子参加反应
    B．有两种分子参加反应且个数比为3：1
    C．各元素的化合价在反应前后未改变
    D．此化学反应属于置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下．
     次数 1 2 3 4 5
     加入稀盐酸质量/g 10 10 10 10 10
     剩余固体质量/g 7.0 5.0 3.0 1.5 X
    请计算：
    （1）X的值为1.5．
    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%．
    （3）所用稀盐酸溶质的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（　　）
    A．闻气味B．观察颜色
    C．倒入适量氢氧化钠溶液D．将燃着的木条伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请分析图中信息回答相关问题．

    （1）硫元素的质子数是16，它属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中容易得到（填“得到”或“失去”）电子．
    （2）原子序数为l、7、8的三种元素形成的碱的化学式为NH3•H2O．
    （3）在同一族中，各元素的原子最外层电子数相等 （ He除外）

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