| A. | 离开教室时养成“人走灯关”的好习惯 | |
| B. | 多坐公交车,少开私家车 | |
| C. | 冬天将空调温度开得很高 | |
| D. | 超市购物自己带购物袋 |
分析 “低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.
解答 解:A、离开教室时养成“人走灯关”的好习惯,能节约电能,从而减少二氧化碳的排放量,故选项符合“低碳生活”理念.
B、多坐公交车,少开私家车,能减少燃油、燃气交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
C、冬天将空调温度开得很高,浪费了大量的电能,增加了二氧化碳的排放量,故选项不符合“低碳生活”理念.
D、超市购物自己带购物袋,能减少白色污染,故选项符合“低碳生活”理念.
故选:C.
点评 低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 最终得到的溶液中溶质的质量 | B. | 最终得到的溶液质量 | ||
| C. | 变质的氢氧化钠的质量 | D. | 稀硫酸的溶质质量分数 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | CO2 | CO | 通入足量的氢氧化钠溶液,干燥 |
| B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶解,过滤、蒸发 |
| C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀盐酸至不再产生气泡 |
| D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生铁、氯化钠、冰水 | B. | 氢气、干冰、水 | ||
| C. | 氧气、碳酸钙、空气 | D. | 金刚石、石灰石、石油 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 由一种元素组成的物质一定是单质 | |
| B. | 由不同种元素组成的物质一定是混合物 | |
| C. | 含有氧元素的化合物就是氧化物 | |
| D. | 化合物一定是由不同种元素组成的物质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com