高锰酸钾在实验室中常用来制取氧气.在医药上它可以用来杀菌消毒.高锰酸钾应属于A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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高锰酸钾在实验室中常用来制取氧气，在医药上它可以用来杀菌消毒，高锰酸钾（KMnO4.）应属于

A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐

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相关习题

科目：初中化学 来源：2017届辽宁省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

某化学兴趣小组在做完用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验后，对反应后的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们进行了以下实验探究。

【提出猜想】实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________，根据反应原理，小组成员进行了如下猜想。

猜想一：只有CaCl2；猜想二：CaCl2和HCl。

【实验探究】为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如图表实验方案．

方案编号	方案1	方案2	方案3
实验操作（分别取少量实验后的溶液于试管中）
实验现象	对照标准比色卡： pH＜7。	产生白色沉淀。	①________
实验结论	猜想二成立。

【评价反思】（1）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定，同时指出【实验探究】中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：

①“实验操作”中的错误是____________。

②“实验方案”中也有一个错误的，错误的原因是______________________。

（2）该兴趣小组的小华同学观察到反应后容器内有少量固体剩余，得出溶液中肯定没有盐酸的结论，其他同学认为小华的说法不合理，其理由是______________。

【拓展延伸】为节约资源和避免实验废液对环境的污染，该兴趣小组的同学想从剩余溶液中得到尽可能多的氯化钙固体，同学们一致认为加入稍过量的_______（填化学式），经过滤、蒸发等操作后即可完成。

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科目：初中化学 来源：2017届甘肃省张掖市高台九年级下学期第一次诊断考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

学校食堂提供了下列5种食物：

小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是

A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤

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科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市中考复习基础练习12《盐的性质》化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

CaCO3在生产生活中有广泛的用途。

（1）煅烧石灰石可制得活性CaO，反应的化学方程式为___________________。为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响，取石灰石样品分为三等分，在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧，所得固体分别与等质量的水完全反应，测得反应液温度随时间的变化如图1所示。可知：CaO与水反应会_____热量（填“放出”或“吸收”）；上述温度中，___℃煅烧所得CaO活性最高．要得出正确结论，煅烧时还需控制的条件是____________。

（2）以电石渣[主要成分为Ca（OH）2，还含有少量MgO等杂志]为原料制备高纯CaCO3的流程如下：

①如图3为NH4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响（浸出率=×100%）。

可知：较适宜的NH4Cl溶液的质量分数为_______；浸取时主要反应的化学方程式为_________________。

②流程中虚线内部分若改用______溶液（填化学式），可一步得到与原流程完全相同的生成物。

③流程中虚线内部若改用Na2CO3溶液，也能得到高纯CaCO3，试从生物的角度分析原流程的优点：a．NH3可循环利用；b．_______________。

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科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市中考复习基础练习12《盐的性质》化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

已知：草钙酸[CaC2O4]比碳酸钙受热易分解，CaC2O4CaCO3+CO↑．将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8g固体．下列说法错误的是（　　）

A. 剩余固体为混合物

B. 剩余固体中含有钙元素的质量为4.0g

C. 将剩余固体溶于过量的稀盐酸，产生2.2gCO2

D. 将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中，生成10.0g固体

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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

浅浅同学患了比较严重的胃炎，在诊断和治疗中，有许多问题跟化学有关系，咱们一起来帮她答疑解惑吧！

一、为了诊断，医生让她做了钡餐造影，“钡餐”是医用的__________（填化学式）。可溶性钡盐有毒，致死量仅为0.8g，但是不溶于水的碳酸钡吃进肚子，也会使人中毒，请用化学方程式解释原因__________。不小心误服碳酸钡，下列物质不能用于急救解毒的是__________。

A．牛奶 B．食盐水 C．硫酸镁溶液 D．鸡蛋清 E．硫酸铜溶液

二、医生诊断浅浅是胃酸过多引起了胃溃疡，建议她输液治疗，并口服抗酸药配合治疗。下列主要成分比较适合她病情的药物有__________。

A．斯达舒[Al(OH)3 ] B．Stomachease［Mg(OH)2] C．奥美拉唑胶囊［NaHCO3]

一些常见食物的近似pH如下，浅浅空腹时最好食用__________。

A．牛奶（6.3-6.6） B．玉米粥（6.8-8.0） C．番茄汁（4.0-4.4） D．面条（6.0-7.0）

三、浅浅输液时使用了“一次性输液恒温器”，它可以加温进入人体的输液达到30℃左右，并能持续4小时以上。输液恒温器为什么能发热？里面的主要成分又是什么？

班上的同学们在老师帮助下进行了实验探究。

拆开里面的包装袋，倒出一堆黑色固体粉末。

【讨论交流】

（1）根据左下图说明书，设计右下图的实验方案来验证：黑色粉末是否含有碳粉。这种方法是否可行？__________，理由是__________。碳粉不但与铁粉形成许多微小的原电池，还能吸附氧气和水，使反应更快地进行。

（2）根据初中化学知识，认为发热原理是“铁粉缓慢氧化”放出热量；其中氯化钠的作用是__________；在此变化中__________能转化为__________能。

（3）设计一个实验验证黑色粉末中含有氯化钠

操作	现象	结论
取少量黑色粉末加水溶解后过滤，将滤液置于试管中，滴加少量__________溶液和__________，（均填名称）	_________，	含有氯化钠

（4）同学们为了能自制这种发热装置，准备测定这堆混合物中的铁、碳质量比。他们取用了上面实验剩下的黑色粉末，立即进行实验。

【查阅资料】：

①2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O