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【题目】实验室用氢气还原 50g 含杂质的氧化铜样品,完全反应后生成了32g 铜,求样品中氧化铜所占的质量分数? (H2 + CuOCu + H2O)

【答案】解:设原混合物中 质量为

80

64

x

32g

=
x=40g
所以原混合物中 的质量分数为

答:样品中氧化铜的质量分数为


【解析】利用生成的铜的质量,在化学方程式中计算出参加反应的氧化铜质量,再将氧化铜的质量与样品质量做比较,得出样品中氧化铜所占的质量分数;做题过程中注意书写的规范性,要特别注意,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)用化学符号表示

2个碳原子___;②m个硝酸根离子_____;③小苏打____;④构成氯化钠的基本微粒是____

(2)H2SO4中右下角数字“2”的意义:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有A、B、C、D四种物质,A是空气中含量最多的气体;很多物质可以在B中剧烈燃烧,硫磺在B中燃烧发出蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体C;D物质在B中燃烧生成一种黑色固体,根据以上条件回答:
(1)写出A、B、C、D四种物质的名称:A;B;C;D
(2)写出D物质在B中燃烧生成一种黑色固体的名称 . 实验室在做D在B中燃烧的实验时,需在集气瓶底部加少量的水或在集气瓶底部铺一层细沙,其目的是
(3)写出硫磺在B中燃烧的文字表达式;写出铁丝在B中燃烧的文字表达式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定其用途。下列各物质的用途与性质对应关系不正确的是(

A

金属铁

制作铁锅

导热性

B

干冰

制造舞台云雾效果

二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧

C

小苏打

治疗胃酸过多

小苏打能与盐酸发生反应

D

稀有气体

制造多种用途的电光源

通电时可以发出不同颜色的光

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海洋中蕴藏着丰富的化学资源,如NaCl、MgCl2、CaCl2等物质。从海水中提取金属镁的主要流程如下:

(1)电解熔融的无水MgCl2可以得到金属镁。该反应属于基本反应类型中的反应。
(2)将海水中的镁提取出来,首先要让海水中的镁离子形成沉淀而富集起来。结合表中数据分析,为了使氯化镁转化为沉淀,应加入溶液A可能是
室温下几种物质的溶解度

物质

MgCO3

CaCO3

Mg(OH)2

Ca(OH)2

溶解度/g

0.01

0.0013

0.0029

0.16


(3)结合MgCl2的溶解度曲线分析,操作I:蒸发浓缩、、过滤。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验基本操作中,正确的是( )
A. 倾倒液体
B. 过滤
C. 液体加热
D. 熄灭酒精灯

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【题目】下列与水相关的说法不正确的是

A.水在天然循环过程中发生了物理变化

B.活性炭在净水过程中发生了化学变化

C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

D.用肥皂水可以检验水的硬度

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【题目】同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验.
(1)写出标号①仪器的名称
(2)用装置A加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为 , 收集氧气可选择(填装置编号).
(3)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢(H2S)气体,发生反应的化学方程式为 , 可选择的发生装置是(填装置编号).
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按装置F所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是(填序号). ①将烧杯换成水槽②导管伸入水中位置过深,气体无法逸出③将水换成冰水④先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中央电视台近期推出的大型文博探索节目《国家宝藏》,让文物活起 来。某博物馆藏有一柄古代铁剑,为了防止其生锈,你认为下列做法中,合理的 是(

A.定期用清水冲洗,除去灰尘B.放于体验区,让观众触摸

C.用盐水除去铁剑上的锈斑D.放在充满氮气的展览柜中

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