【题目】地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是
A．Fe3O4 B．Al2O3 C．SiO2 D．CuO
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将30 g木炭和氧化铜粉末的混合物加热一段时间后冷却,称得剩余固体为25.6 g。计算:
(1)生成了多少克CO2? (2)生成了多少克Cu? (3)有多少克CuO参加了反应?
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是学习化学的基本要求．下图是实验室中常用的几种化学仪器．
试回答以下问题：
(1)仪器A、E的名称是_______、_______．
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有________(填字母序号)．
(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有(填字母序号)______，还须补充的一种用品是_____．请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置______．
(4)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_______________．
(5)水电解也能得到氧气，为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气_______
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是探究可燃物燃烧条件的实验装置图。
【实验准备】在完成整套装置气密性检查后按图所示装配仪器和填装药品，并已设法在干燥管内充满了N2，K1、K2均处于关闭状态。
【实验步骤】
①关闭K1，打开K2，点燃酒精灯；
②______K1，关闭K2，熄灭酒精灯，直到干燥管冷却至室温；
③打开K1，打开K2，从a端通入O2；
④维持步骤③操作不变，点燃酒精灯。
【实验分析】
①简要叙述检验整套装置气密性的方法及现象：_______________________。
②实验步骤②中的操作甲是_________(选填“打开”或“关闭”)
③实验步骤②中“关闭K2”的目的是____________________________________________。
④对比步骤___所产生的实验现象，可知可燃物燃烧需要与氧气接触。对比步骤___所产生的实验现象，可知可燃物燃烧需要温度达到着火点。
⑤蒸馏水的作用是尾气处理。该实验中，由于________(填化学式)与水反应生成了酸性物质，因此，实验结束后向烧杯中滴入紫色石蕊试液，可观察到烧杯中的液体变________色。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】除质量分数以外，人们有时也用体积分数来表示溶液的浓度。例如，52%的饮用白酒就是指每100体积的饮用白酒中含有52体积的乙醇。下列溶液的浓度属于用体积分数来表示的是（ ）
A. 0.9%的生理盐水
B. 5%的葡萄糖注射液
C. 10%的氢氧化钠溶液
D. 75%的医用酒精
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【题目】通过一段时间的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答下列问题。
(1)标号仪器①的名称是_________.
(2)请写出A装置制取氧气方法_____________________(用方程式表示).选用的发生装置_____________(填装置序号,下同)收集装置是_______.
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面放一层植物油的目的是____________,植物油上方有的空气对实验的结果_____________(填“有”或“没有”)明显影响。
(4)E是多功能瓶，若用于收集氧气应从 ______(a端或b端)通入气体，如何检验该瓶中氧气已经收集满 _____________．
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【题目】营养素对人类的生命活动具有重要意义，下列说法正确的是（ ）
A．大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖
B．处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人少
C．骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物
D．人体内的各种代谢和生理活动都离不开水，炎热的夏天更要及时补充水分
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