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    14．下列转化不能一步实现的是（　　）
    A．MgCO3→MgCl2B．H2SO4→HClC．Fe2O3→FeCl2D．C→Cu

    分析 根据物质的性质，分析该物质转化成另一指定物质的反应，选出不是由一步反应实现的一组即可．

    解答 解：A、碳酸镁和盐酸反应可以产生氯化镁、水和二氧化碳，故可一步实现；
    B、硫酸和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀和盐酸，故可一步实现；
    C、氧化铁和盐酸反应只能生成三价的氯化铁，而不能产生氯化亚铁，故不能一步实现；
    D、碳和氧化铜反应可以产生铜和二氧化碳，故可一步实现；
    故选项为：C．

    点评 本题考查了物质间的转化，熟练掌握物质的性质是解决此类问题的关键，正确运用物质分类及反应规律则是解决此类问题的有效方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．实验操作考试中，为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置，请回答下列问题：
    【药品】①大理石 ②稀硫酸　 ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液
    【实验】（1）小雨同学选择A装置制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，其中试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管，她选则E装置收集氧气，这是利用氧气不易溶于水的性质，若a与b相连，c端排出的物质主要是氧气．
    （2）小茜同学的实验是实验制取二氧化碳，则她选择的药品是①和⑤（填序号），用C装置收集CO2，证明CO2已收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．阿斯匹林又叫乙酰水杨酸，是人类常用的具有解热和镇痛等作用的一种药物，该药问市已有百多年历史．阿斯匹林的分子结构如图所示，下列关于阿斯匹林的说法中正确的是（　　）
    A．阿斯匹林分子是由碳、氢、氧三种元素组成的
    B．阿斯匹林中碳元素的质量分数最大
    C．阿斯匹林中碳、氢、氧三种元素比为9：8：4
    D．阿斯匹林的相对分子质量为180克

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验现象描述错误的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    B．往澄清石灰水中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝色
    C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
    D．氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．推理是化学学习中常用的方法．下列推理正确的是（　　）
    A．酸与碱反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
    B．有机物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有机物
    C．收集比空气轻的气体可用向下排气法，能用向下排气法收集的气体一定比空气轻
    D．活泼金属与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列关于溶液的说法中正确的是（　　）
    A．水可以溶解任何物质
    B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
    C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体
    D．物质溶于水时都放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如表是结构示意图，主要化合价等信息，请完成以下填空：
    ①碳原子的最外层电子数是4．
    ②核电荷数为12的离子符号是Mg2+．
    ③原子序数为8和16的元素组成化合物的化学式SO2和SO3．
    ④请你总结出此表中的原子结构与周期数的关系元素原子的电子层数与该元素的周期数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．（1）工业上将氢气与氯气（Cl2）在点燃的条件下反应生成氯化氢（HCl），用水吸收氯化氢制盐酸．氢气在氯气中燃烧的化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl．
    （2）金属钠是一种活泼的金属，将一小块金属钠放入滴有无色酚酞的水中，发生剧烈反应，溶液变成红色，产生一种可燃性气体，请写出该反应的化学方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑．
    （3）某“钙咀嚼片”的主要原料是碳酸钙，服用该咀嚼片后，有时会出现腹胀、打嗝等反应，出现这种反应的原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某中学进行的实验操作考查，制定了个考签：a．O2的制取；b．CO2的制取；
    c．用98%浓硫酸配制50g10%的稀硫酸；d．粗盐提纯．每个同学抽取一个考签进行实验．
    （1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：

    甲同学抽到的考签的实验原理为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示），应选用的仪器有ACG （填字母代号）．该制取装置也可用于实验室制取氧气，请写出反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）乙同学抽到序号为c的考签，实验室老师需要为他提供的仪器除玻璃棒、烧杯和胶头滴管外，还应该提供的仪器是量筒 （填仪器名称）．
    （3）丙同学抽到的考签为粗盐提纯．

    操作②的名称为过滤（填操作名称），其中玻璃棒的作用是引流．蒸发操作中当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用蒸发皿的余热将水分蒸干．

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