Question

化学与生活联系密切，生活中处处有化学．请你根据下列所给情景和你所学的化学知识及生活经验回答有关问题
（1）某校化学兴趣小组用洁净的塑料瓶从大运河中取回水样，然后进行如下实验：
①实验一：将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾，搅拌，溶解后静置，过滤．加入明矾的作用是

净水作用

．
②实验二：为了检验过滤后的水样中Ca²⁺、Mg²⁺含量的高低，他们一般采用的方法是

加热，观察水垢的多少

．
（2）某兴趣小组将大小相同的若干块餐巾纸在五份体积分数不同的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的餐巾纸”的实验．其实验结果纪录如下：

实验序号	1	2	3	4	5
所用酒精的体积分数	95%	65%	55%	15%	5%
实验现象	酒精烧完餐巾纸烧坏	酒精烧完餐巾纸无损	酒精烧完餐巾纸无损	不燃烧	不燃烧

①结合所学知识，分析实验2和3中，“酒精烧完而餐巾纸无损”的原因是

水分蒸发带走酒精燃烧产生的热量

②实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不着的现象，你认为可能的原因是

酒精灯没有盖灯帽，灯芯的酒精挥发，不易点燃

．

Answer 1

分析：净化黄泥水的方法是：加入明矾，搅拌，溶解后静置，过滤，明矾能使小的颗粒聚集成大的颗粒，然后沉降下来，起净水作用．硬水是指含有较多钙镁离子的水，软水是指含有较少钙镁离子的水．区分硬水和软水的方法是：用肥皂水或加热的方法，如果水的硬度比较大时，就会产生大量的水垢．“烧不坏的餐巾纸”的实验中，探究了酒精体积分数与燃烧条件的关系；实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不着的现象的原因是：酒精灯没有盖灯帽，灯芯的酒精挥发，不易点燃．

解答：解：（1）明矾能使小的颗粒聚集成大的颗粒，然后沉降下来，起净水作用；用肥皂水或加热的方法可以区分硬水和软水，如果水的硬度比较大时，就会产生大量的水垢．故答案为：净水作用；加热，观察水垢的多少（或根据泡沫的多少判断水的硬度）．
（2）“酒精烧完而餐巾纸无损”的原因是：65%和55%的酒精溶液中含水比较多，水分蒸发带走酒精燃烧产生的热量；实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不着的现象的原因是：酒精灯没有盖灯帽，灯芯的酒精挥发，不易点燃．故答案为：水分蒸发带走酒精燃烧产生的热量；酒精灯没有盖灯帽，灯芯的酒精挥发，不易点燃．

点评：本考点考查了水的净化方法、硬水和软水的区分、燃烧的条件和实验基本操作的注意事项等，考查的知识点比较多，要加强记忆，理解应用．还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分，一定要认真分析，综合应用．本考点主要出现在填空题和实验题中．