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    11．下列变化中，与其他三种变化有本质区别的是（　　）
    A．生石灰溶于水成熟石灰B．酚酞试液遇碱变红
    C．浓盐酸敞口放置在空气中质量减少D．铜在潮湿的空气里生成铜绿

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、生石灰溶于水成熟石灰，过程中有新物质氢氧化钙生成，属于化学变化．
    B、酚酞试液遇碱变红，此过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、浓盐酸敞放置在空气中，质量减少，此过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、铜在潮湿的空气里出现绿斑，氯斑的主要成分是碱式碳酸铜，有新物质生成，属于化学变化．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验操作符合规范的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    浓硫酸的稀释
    C．
    干燥氧气    		D．
    测定某溶液的pH值

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法
    AH2 HCl先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    BCaOCaCO3加入稀盐酸至不再产生气泡
    CNaCl溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡
    DFeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．根据如图回答问题．
    （1）图A所示实验的现象为：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体．该反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （2）图B实验说明二氧化碳所具有的性质为CO2密度大于空气，且CO2不可燃、不助燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．把一小包镁粉投入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，在滤渣中加入少量的稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有的固体是铁、铜，滤液中一定含有的溶质是硫酸镁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”的实验，请根据题意回答有关问题：

    【检查药品与仪器】如图甲是实验桌上摆放好的该实验所需的用品．实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称镊子；所缺药品是稀盐酸；写出该实验反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；此反应的基本类型是：复分解反应
    【实验操作】如图乙是实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是cabde（填字母标号），其中操作有误的是d（填字母标号）．
    【反思与应用】对于收集到的气体通常情况下需要检验其真伪，那么鉴别二氧化碳的方法是：把气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，说明是二氧化碳．
    氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性．氨气的密度比空气小．实验室制氨气的反应如下：
    2NH4Cl（固体）+Ca（OH）2（固体）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O
    （1）能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气？否（填“能”或者“否”），理由：实验室制取二氧化碳的发生装置不需要加热，而制取氨气需要加热．
    （2）氨气的收集方法是向下排空气法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在学习碱的过程中，小红同学用如图总结了NaOH的四条化学性质．
    （1）为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成红色．
    （2）为了验证反应③能够发生，你选择的物质是c．
    a．Na2CO3　  b．HCl   c．FeCl3    d．Ba（OH）2
    （3）依据反应④说明NaOH在空气中必须密封保存，否则在空气中会变质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法错误的是（　　）
    A．煤气泄漏，应关阀开窗B．明矾净水，能杀菌消毒
    C．煤炭脱硫，可防止酸雨D．金属回收，使资源再生

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．以下是某化学兴趣小组实施的从硝酸钾、氯化钠、氯化钾的混合物（其中氯化钠和氯化钾的质量和小于总质量的3%）中分离出硝酸钾的实验步骤：（三种物质的溶解度曲线见图）
    Ⅰ．用托盘天平称得样品的总质量为87.5g；
    Ⅱ．配制成80℃左右的饱和溶液；
    Ⅲ．将热饱和溶液冷却至室温（20℃）后进行过滤，并用少最水洗涤2～3次；
    Ⅳ．取出过滤器中的固体干燥后分装．
    请回答以下问题：
    （1）用天平称取87.5g样品时，砝码应放在天平的右盘；
    （2）某同学发现，无论将称量物还是砝码放置于托盘中时，天平均不发生偏转，原因是C．
    A．天平未放置于水平桌面上    B．天平没有调零
    C．托盘下的垫圈未取下    D．游码未归零
    （3）将这些样品制成80℃左右的热饱和溶液，约需B水（填序号）；
    A．12.5mL      B．50mL      C．100mL       D．112.5mL
    （4）该实验中，玻璃棒除了用于搅拌和引流外，还用于转移固体；
    （5）步骤Ⅲ中，只能用少量水洗涤固体的原因是因为晶体易溶于水，洗涤晶体时用水越少，晶体损失越少；
    （6）过滤并洗涤后，氯化钾存在于滤液中；
    （7）下列关于溶液的叙述正确的是AB．
    A．将60℃时硝酸钾的不饱和溶液采用降温的方法一定可以得到某温度下的饱和溶液；
    B．将溶质质量分数相同的硝酸钾、氯化钾、氯化钠混合溶液恒温蒸发，最先析出的不一定是氯化钠；
    C．20℃时氯化钠的饱和溶液质量分数约为36%．

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