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(7分)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)现有下列微粒:2O 2O2 Al3+ SO42-,其中能表示2个分子的是 (填序号);由两种微粒构成的化合物的化学式是

(2)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

请回答以下问题:

A中氮元素与氧元素的质量比为

四种物质中,属于氧化物的是 (填字母)。

上述变化的化学方程式为

若有n个B分子参与反应,则生成物中含有的氧原子总数为 个。

 

(1) (1分);Al2(SO4)3(1分);(2) 7:16 或 14:32(1分);

ABC(1分);2NO2 + 4CO 催化剂 4CO2 + N2(2分) 2n(1分)

【解析】

试题分析:(1)在“化学式”的前面加数字,表示的是分子个数:氧气的化学式为O2,故表示两个氧分子;依据离子所带的电荷数可以确定化合价,一般正价在前,负价在后,再依据“化合物中各元素的化合价代数和为零”原则确定右下角个数,即可得出化学式;(2)A中氮元素与氧元素的质量比为14:2×16= 7:16 或 14:32;依据氧化物的概念及微观示意图即可作答;依据示意图写出各物质的化学式,再依据质量守恒定律及反应条件正确书写化学方程式;依据化学方程式,若有n个B分子参与反应,生成含有氧原子的物质C的分子个数也为n,其含氧原子的个数为2n.

考点:元素符号周围数字的意义;化学式的书写及意义;氧化物的确定;化学方程式的书写;微观结构示意图.

 

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下列变化属于化学变化的是( )

A 分离液态空气得到氧气 B 铜片在酒精灯上加热变黑

C 打开浓盐酸瓶盖时出现白雾 D 水加热到沸腾,产生水蒸气

 

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(4分) 用化学用语表示。

(1)3个硫原子 ;氧化钠 ;氯酸钾

(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 (写

离子符号)。

 

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下列物质中,碘元素的化合价为+5价的是

A.NaIO4 B.NaIO3 C.NaI D.I2

 

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(8分)图是几种固体的溶解度曲线。

(1)10时,这几种固体中 的溶解度最小。

(2)向烧杯中加入100g水,将含160g硝酸钾和10g

氯化钠的混合物加入该烧杯中,溶解配成80

的溶液,再冷却到10,烧杯中析出的固体的

名称是 ,质量是 g。当硝酸钾中含

有少量氯化钠时,可采用 (填“降温”或

“蒸发”)结晶的方法提纯硝酸钾。

(3)在40时,将溶质质量分数相等的KNO3和NaCl溶液,冷却到20,此时关于它们溶质质量分数的下列说法错误的是 (选填编号)

A.可能KNO3溶液的溶质质量分数大

B.可能NaCl溶液的溶质质量分数大

C.两者可能仍旧相等

(4)下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 ,上图所示的配制过程还有两种仪器未画出,它们是 。将100g氯化钠溶液的溶质质量分数由10%增大为20%,若保持溶剂质量不变,需加氯化钠固体的质量是 g。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市天河区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

区别下列各组物质的方法不可行的是

A.用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液

B.用蒸馏水区别NH4NO3和NaOH两种白色固体

C.用蒸馏水区别高锰酸钾和碘两种暗紫色固体

D.用盐酸区别氧化铜和铁粉两种黑色固体

 

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初中化学反应的基本类型包括:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。下列反应中不属于这四种基本类型的是

A.CO2 + H2O==H2CO3B.CO + CuOCu + CO2

C.2H2O通电2H2↑ + O2D.FeS + H2SO4 ====FeSO4 + H2S↑

 

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(1)氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使无色酚酞变红,是因为它们溶液中含有共同的 _____(填离子符号)

(2)写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式:①与二氧化碳反应:

②与硫酸溶液反应: ③与硫酸铜溶液反应:

(3)关于氢氧化钠和氢氧化钙,下列说法错误的是

①农业上用氢氧化钠中和酸性土壤

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③生活中用氢氧化钙除油污

 

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物质的性质决定物质的用途.下列各物质用途利用到物质化学性质的是

A.氧气用于炼钢 B.金属铜用来做导线

C.用干冰进行人工降雨 D.用活性炭除去水中的颜色和异味

 

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