【题目】用数字和化学符号表示。
(1)2个氧原子__________;
(2)3个铁离子___________;
(3)二氧化硫中硫元素的化合价为+4价___________;
(4)可用于人工降雨的是________;
(5)我国建设的“西气东输”工程中,这里的“气”指的是___________;
(6)在抢救危急病人时,用呼吸机输入的单质气体是___________;
(7)天然物中最硬的物质_______________;
(8)具有可燃性,炼铁过程中作为还原剂的气体化合物是_____________。
【答案】2O 3Fe3+ CO2 CH4 O2 C CO
【解析】
(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子可表示为:2O;
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铁离子可表示为:3Fe3+;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以二氧化硫中硫元素的化合价是+4价表示为:;
(4)用于人工降雨氧化物是二氧化碳,化学式为CO2;
(5)我国建设的“西气东输”工程中,这里的“气”指的是甲烷,化学式为CH4;
(6)在抢救危急病人时,用呼吸机输入的单质气体是氧气,化学式为O2;
(7)金刚石是天然物中最硬的物质,化学式为C;
(8)具有可燃性,炼铁过程中作为还原剂的气体是一氧化碳,化学式为:CO。
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【题目】某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:
(1)A中反应的化学方程式 ;B中白磷不燃烧,原因是 .
(2)C、D中看到的现象分别是 、 .
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 ;用F装置收集气体的依据是 .
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【题目】化学和生活生产密切相关。请回答下列问题:
(1)高铁酸钠( Na2FeO4)是种高效水处理剂,在高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。
(2)锌能促进人生长发育,在明朝人们就用氧化锌、硫化锌等治病,氧化锌的化学式为____
(3)市场出售的暖宝宝中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭粉和水等,用稀硫酸检验其是否有效时,观察到有气泡冒出,则该检验反应所得溶液中铁元素的离子符号为_____。
(4)自来水厂用活性炭净水,是利用它的___作用。生活中将硬水软化的常用方法是__。电解水的化学方程式是_____,实验时与电源负极相连的玻璃管中产生的气体若是20mL,则在相同条件下与电源正极相连的玻璃管中产生的气体体积为_____mL
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【题目】将光亮镁条放入一定量的氯化铵溶液中,发现最终生成灰白色固体[Mgx(OH)yClz]外,还有气体生成。某同学对该现象作如下探究。
(一)生成气体可能是H2、HCl、NH3中的一种或几种。
(查阅资料)
①浓硫酸既可以吸收水,也可吸收氨气;
②常温下,氨气和氯化氢气体反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl);
③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O;
④H2+CuOCu+H2O。
(实验探究)收集气体,将气体通过如图装置(各步反应均完全);
①A装置中出现红色,证明有_____;
②A、B实验装置_____(填“能”或“不能”)对调,理由是_____;
③C中玻璃管内观察到_____,证明有H2。
(反思与评价)他认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在,请你评价这种说法是否合理_________并说明理由___________。
(二)过滤、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体。
(查阅资料)灰白色固体Mgx(OH)yClz受热会分解,只生成MgO和HCl。
(实验探究)
取一定量灰白色固体样品,充分加热,得到4g白色固体和3.65g气体。
(结论)
①x:z=_____;
②若所得灰白色固体的相对分子质量为153,则所得灰白色固体的化学式是_____。
(反思与评价)有同学认为不需要任何数据,就可以求出x:z的值,请你说出理由_____。
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【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:
(1)教室里的电线是用铜芯制作,因为其具有良好的_____性;
(2)某款共亨单车,车身采用全铝设计。铝在空气中能形成一层致密的氧化铝薄膜,因此具有很好的抗腐蚀性。用化学方程式表示氧化铝的形成:_____;
(3)铁钉在下列哪些环境中容易生锈_____(埴序号)。
A.在干燥的空气中 B.在潮湿的空气中 C.浸没在植物油中 D.部分浸入食盐水中
写出一种防止铁制品生锈的具体方法:_____。
(4)将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象,该气体可能是_____(填序号)。
A.氢气 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳
(5)有铝粉1.8g、铜粉6.4g、铁粉11.2g、镁粉2.4g、锌粉6.5g的混合物与一定质量的稀盐酸充分反应,反应停止后有12g固体剩余,则生成氢气的质量为_____g。
(6)有Mg、Al、Fe、Cu四种金属,若两两混合,取混合物26g与足量稀硫酸反应产生1gH2,则此混合物的可能组合最多有_____组(填数字)。
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【题目】A、B、C、D、E为单质和氧化物中的五种物质,它们有如图所示关系。已知其中A、B、E为氧化物,且A与B反应、B与C反应均生成一种红色物质。请你根据图示和所给条件回答下列问题:
(1)A物质的化学式为__________,D物质的化学式为_____________。
(2)B与C反应的化学方程式是:________________________________。
(3)E与C在高温条件下也可以发生化学反应,只生成一种有毒的物质, 该反应的化学方程式是:_______。
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【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。
①常温下测得某水样的 pH=6,则此水样呈______(选填“酸”“中”或“碱”)性。
②自来水厂净水过程中加入 Cl2 的作用是_______________。
③根据电解水的实验回答问题:
Ⅰ.从宏观上观察:如右图所示,试管 a 和 b 中产生气体的体积比约为_______, b中产生的气体是______(填化学式)。
Ⅱ. 从微观上说法正确的是________(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.1 个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的
Ⅲ. 从符合上表示:电解水的化学方程式为______________。
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【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是( )
A. 甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B. 二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C. 电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D. 反应发生后天平指针向右偏,说明该化学反应不遵循质量守恒定律
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【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_______;②________。
(2)实验室用A、E装置组合制取氧气的反应方程式是________。实验结束时应先__________ 再___________(选“移出导管”和“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是_____(填装置序号,下同),收集装置可选_____,组装好仪器后,应先________,再添加药品;该反应化学方程式为:____________。
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状,再经过_____处理,设计了如图F所示的发生装置(已略去夹持装置),该装置的优点是_____________________。
(5)甲烷是天然气的主要成分,实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____。(填字母)
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