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    【题目】如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列有关说法错误的是

    A.t1°C时三种物质中B物质的溶解度最大

    B.将t2°C时A和C的饱和溶液降温至t1°C,两种溶液溶质的质量分数相等

    C.t2°C时三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的是A

    D.若A物质中混有少量C物质,可用降温结晶的方法提纯A

    【答案】B

    【解析】

    A、t1°C三种物质中B物质的溶解度最大，说法正确；

    B、将t2°C时A和C的饱和溶液降温至t1°C，C的溶液组成不变，相当于变成A的不饱和溶液，在t1°C时A是饱和溶液，故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是A大于C，说法错误；

    C、t2°C时，三种物质的溶解度最大的是A，所以饱和溶液中，溶质质量分数最大的是A，说法正确；

    D、A的溶解度随温度的升高而增大，C的溶解度随温度的升高而减小，所以当A中含有少量C时，可用降温结晶的方法提纯A，说法正确；

    故选：B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明、小亮在学习了饱和溶液的定义后，一起探究影响饱和溶液形成的条件，做作了如下实验。

    ：小明在20℃时量取100ml水倒入烧杯中，用天平称取38.2g氯化铵，将称取氯化铵放入100ml水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体。小明将烧杯用酒精灯加热后，烧杯内固体消失，又称取2g氯化铵放入烧杯并搅拌，氯化铵全部溶解。

    问题：小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为：_____。

    b：小亮在20℃时量取100ml水倒入烧杯中，用天平称取38.2g氯化铵，将称取氯化铵放入100ml水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体。小亮用量筒量取10ml水倒入烧杯中并充分搅拌，烧杯内固体消失，又称取2g氯化铵放入烧杯并搅拌，氯化铵全部溶解。

    问题：小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为：_____。

    小亮提出：氯化铵的饱和溶液还能不能溶解其他物质呢？

    他们又一起做了如下实验。

    c：在20℃时量取100ml水倒入烧杯中，用天平称取38.2g氯化铵，将称取氯化铵放入100ml水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体。他们将烧杯内的溶液转移到另一烧杯内，得到20℃的氯化铵饱和溶液。他们又称取5g食盐放入得到的氯化铵饱和溶液内并充分搅拌，食盐消失。

    结论：一定温度下一种溶质的饱和溶液，可以再溶解另一种不同的溶质。

    问题：

    （1）如何检验一瓶食盐溶液是否是饱和溶液？_____

    （2）如何将一瓶接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液，你能想出几种方法？_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数，称取25.0g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：

    操作次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    剩余固体质量（g）

    21.6

    19.2

    16.2

    16.2

    试计算：

    （1）完全反应后生成二氧化碳的质量是__g。

    （2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）__________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。

    回答下列问题：

    （1）写出标号①、②仪器的名称。①________②________

    （2）B操作中应称NaCl的质量是________ g；

    （3）D操作中仪器③的规格应是________（选填“50mL”或“100mL”），读数时应使视线与________;

    （4）E操作中④的作用是________；

    （5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是（填序号）________；

    ①B操作中砝码与NaCl放颠倒了

    ②D操作中仰视凹液面最低处读数

    ③D操作中有少量水溅出

    ④F操作中溶液洒落。

    （6）配制该溶液的正确步骤应是________（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】庆祝中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵让每一位中华儿女感到骄傲，空中飞行编队通过天安门广场时拉出的彩色烟雾一部分是由三氧化硫(分子结构图所示)遇到空气中的水形成的，下列关于三氧化硫的说法正确的是( )

    A.三氧化硫不是氧化物

    B.三氧化硫由硫、氧两种原子构成

    C.三氧化硫中氧元素的质量分数最大

    D.三氧化硫分子中硫、氧元素的个数比为1：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“星城”长沙是国内最具幸福感的城市之一，春天的长沙，蓝天白云，鸟语花香，美不胜收。但春天又是流感的多发季节，故同学们每天用消毒液对教室进行消毒。“84” 消毒液是最常见的消毒液，其有效成分是次氯酸钠(NaClO)。

    (1)可将氯气(Cl2 )通入氢氧化钠溶液中反应生成氯化钠、次氯酸钠和水来制备次氯酸钠，请写出制备的化学方程式：_______。

    (2)你认为预防流感可采取什么措施?______(任写两条)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一个兴趣小组同学们在一起探究金属及金属矿物的性质，做了如下实验。

    （1）探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。

    实验步骤

    观察到的现象

    ①在试管中取少量盐酸，插入铜丝，充分作用。

    无明显现象

    ②在①所得的溶液中，插入铁丝，充分作用。

    _____

    ③在②所得的溶液中插入铝丝，充分作用。

    _____

    结论：金属活动性由强到弱的顺序_______。

    （2）小明同学将铝片、锌片打磨后，分别投入盛有等体积、等浓度稀盐酸的试管中，观察到铝与稀盐酸反应较锌与稀盐酸反应快。

    （提出问题）金属与盐酸反应快慢，除与金属的种类有关外，还受哪些因素的影响呢？

    （猜想与假设）a．可能与盐酸的浓度有关；b．可能与反应时的温度有关；c．你的猜想是__________________________________。

    （设计并实验）小明利用如图甲所示装置，用不同质量分数的盐酸和相同形状的铝片进行如下实验。

    （交流讨论）请写出铝与盐酸反应的化学方程式：_________________________。

    （分析数据）

    实验编号

    盐酸的浓度（均取20mL）

    温度/℃

    记录的数据

    ①

    5%

    30

    ②

    10%

    20

    ③

    5%

    20

    ④

    10%

    30

    实验中记录的数据可能：_______________________；对比实验②③可知____对金属与酸反应的速率有影响。

    （拓展延伸1）

    小明进行铝与稀盐酸反应时，试管外壁发烫，并测得实验过程中生成氢气的体积随时间变化的曲线如图乙所示，根据曲线归纳铝与稀盐酸反应速率的变化规律：_____________。

    （拓展延伸2 ）图丙为测得的室温下足量的铝片与20ml 10%的稀盐酸反应产生氢气的量与时间关系曲线，发现实验测得的实际值比通过计算得到的理论值偏大，请分析可能的原因（至少答两点）。①__________________，②________________________。

    （拓展延伸3 ）利用铝与盐酸产生的氢气来做下列实验，称取5.2g氧化铁样品，放入重48.48g的玻璃管中，按图丁装置连接，完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为52.24g，计算氧化铁样品中氧化铁的质量分数____________。

    （拓展延伸4）已知氢氧化钠溶液与氢氧化铝反应，生成偏铝酸钠溶液。在铝与过量盐酸反应后的溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中现象为____（下列图像中，纵坐标为沉淀质量，横坐标为氢氧化钠溶液质量 ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号填空：

    （1）2个氢原子_____；

    （2）3个氮分子_____；

    （3）4个碳酸根离子_____；

    （4）氧化镁中镁元素的化合价为正二价_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液，实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。

    （提出问题）废液中含有什么物质？

    （交流表达）

    （1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜，他观察到的现象是_____。

    （2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：_____。请写出铁丝跟硫酸铜反应的化学方程式：_____。

    （作出猜想）小华认为废液中还可能含有硫酸。

    （实验验证）

    （1）小华测得废液的pH小于7。

    （2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论，小明的实验现象是_____。通过分析与实验，向同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

    （拓展应用）

    （1）请写出硫酸铜与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：_____。该反应的实验现象为_____。

    （2）取少量废液，加入过量的铁屑，反应完全后，过滤，滤渣中物质为_____，滤液中溶质为硫酸亚铁。

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