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【题目】根据实践经验,下列课外实验不能成功的是(  )

A. 用自制简易净水器制纯水

B. 6B铅笔芯做导电实验

C. 冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑

D. 用白糖、果汁、小苏打、柠檬酸、水自制汽水

【答案】A

【解析】

A、用自制的简易净水器制得的水中含有可溶性杂质,不是纯水,故A错误;

B6B铅笔芯中含有石墨,石墨具有优良的导电性,用6B铅笔芯可做导电实验,故B正确;

C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,故C正确;

D、柠檬酸和小苏打反应能生成二氧化碳气体,再加入调味果汁、白糖等物质即可制作汽水,故D正确。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Ca(OH)2是建筑工业中常用的原材料,它(填“是”或“不是”)氧化物,它的摩尔质量为 , 其中钙、氢、氧元素的原子个数比为.Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图:(图中“——”表示相连的两种物质能发生化学反应)

① 若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是.
② 根据图中所示的物质间关系,写出其中两个反应的化学方程式:
Ⅰ.
Ⅱ..

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【题目】下列物质的用途,利用其物理性质的是

A. 铁粉作食品保鲜剂 B. 稀盐酸作除锈剂 C. 氮气作灯泡填充气 D. 金刚石切割玻璃

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【题目】化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化属于化学变化的是:

A. 用胶带粘合破损字画 B. 用活性炭去除冰箱异味

C. 西瓜榨成西瓜汁 D. 檀树皮制成宣纸

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【题目】冬季是森林火警高发期。下列说法错误的是

A. 大风能降低可燃物着火点,加大火势

B. 消防员用水灭火,降低可燃物的温度

C. 森林中的枯枝、干草为燃烧提供了可燃物

D. 砍伐树木形成隔离带,是使可燃物与火源隔离

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【题目】课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,化学兴趣小组对原实验装置进行了改进,改进装置如图II所示(夹持装置已省略)。

(1)按图I进行实验时,有明显现象的烧杯是
(2)同学们在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸,立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好。一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红。
①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红,他采取(填具体方法)很快观察到了现象,这说明
②实验结束,小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了,这是因为浓氨水
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生活、生产离不开水。
(1)自来水厂利用沉淀、过滤、和消毒等方法净化水。
(2)取某小区的直饮水,加入肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,说明直饮水的硬度较(填“大”或“小”)。
(3)家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是
(4)某同学按图C所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出,分别打开活塞,用燃着的木条靠近管口,可观察到b管管口的现象是 , 这是利用了该气体的性。电解水反应的化学方程式为

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【题目】制造C919大飞机采用的非金属材料氨化硅:其中硅元素的化合价是+4价,氮元素的化合价是-3价,则氮化硅的化学式是

A. SiN B. Si3N4 C. Si4N3 D. Si2N3

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【题目】关于右图所示实验,下列说法错误的是( )

A.试管1中气体能燃烧
B.该实验可用于探究水的组成
C.与试管2相连的是电源正极
D.试管1和试管 2中气体质量比为2:1

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