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    12．玉米、高粱和薯类经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”．乙醇的分子结构如图所示，则下列叙述错误的是（　　）
    A．乙醇的化学式为C2H5OH
    B．一个乙醇分子中含有26个质子
    C．乙醇分子是由3种元素组成的有机高分子化合物
    D．乙醇能和水任意比互溶，具有可燃性

    分析 A．由分子结构模型来分析；
    B．根据分子和原子结构来分析；
    C．根据分子的结构以及高分子化合物的概念来分析；
    D．根据乙醇的溶解性来分析．

    解答 解：A．根据乙醇的分子结构模型可知，1个乙醇的分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子所构成，乙醇的化学式可表示为C2H5OH，故正确．
    B.1个乙醇的分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子所构成，1个碳原子中含有6个质子、1个氢原子中含有1个质子，1个氧原子含有8个质子，所以一个乙醇分子中含有26个质子，故正确；
    C．分子是由原子构成的而不是由元素组成的，乙醇的相对分子质量为：12×2+1×6+16═46，而有机高分子化合物的相对分子质量达到几万甚至几十万，故错误；
    D．乙醇与水可以以任意比互溶，乙醇具有可燃性，故正确．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查化学式的意义以及化学式的简单计算，通过分子结构模型得出乙醇的化学式是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的化合物．如图是α-丙氨酸的分子模型图，下列对α-丙氨酸的叙述正确的是（　　）
    A．α-丙氨酸中碳、氢元素的质量比为3：7
    B．α-丙氨酸中氮原子、氧原子的个数比为1：2
    C．α-丙氨酸是由C、H、O、N四种原子构成有机化合物
    D．α-丙氨酸分子中碳元素的质量分数最高

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液．
    （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体
    （2）铁在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁
    （3）白色固体物质有五氧化二磷
    （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳
    （5）有刺激性气味的气体是二氧化硫
    （6）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染．上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是过氧化氢溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．
    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律．我不同意（填“同意”或“不同意”）小明的观点，因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律．
    （3）小红同学按如图所示的装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量淡黄色固体．
    【提出问题】淡黄色固体是什么？
    【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．　
    【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
    【实验探究】请设计实验，验证猜想　
    实验操作实验现象结论
    取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将将湿润的红色石蕊试纸放在试管口．试管中有气体产生，湿润的红色石蕊试纸变蓝证明猜想正确
    【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O22的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，请给出合理的解释：氧气的化学性质比氮气更活泼，镁条更容易与氧气发生反应．写出生成Mg3N2的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列叙述正确的是（　　）
    A．用炉具清洁剂可去除水壶中的水垢
    B．炒菜时油锅内的油着火，可用锅盖或加入青菜灭火
    C．处理聚氯乙烯塑料时，要将其焚烧
    D．纤维素虽然属于糖类，但不能被人体消化．因此，不要食用含纤维素的食物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．“凤凰”号探测器发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在．如图所示微粒模型示意图可表示构成水的微粒是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．若宇航员被困火星，物质补给至少要四年才能到达，如何坚持下去？北美票房《火星救援》告诉你被困的马克如何解决影响生命的四大问题！
    （1）能源：火星上没有石油、没有风，可采用放射性同位素热电发生器提供动力，它能将“钚-238”原子放射产生的热量转变为电能．钚元素的信息如图，则每个钚-238原子内电子数为94，原子内中子数为144；
    （2）水资源：火星上水资源缺乏，需通过循环净化尿液、汗水等方式获取饮用水．人们生活中获取自来水的流程为③②④⑤（填序号）
     ①蒸馏，②过滤，③吸附沉淀，④碳池吸附，⑤消毒
    （3）食物：除了阳光，养料，土豆生长还需要水．马克将液体联氨（N2H4）在金属铱（Ir）的催化下分解生成氢气和氮气，再利用氢气燃烧生成水，请写出马克制取氢气反应的化学方程式：N2H4$\frac{\underline{\;金属铱\;}}{\;}$2H2↑+N2↑；
    （4）距离：对接营救马克时，化学专家利用糖制作成“糖衣炮弹”爆炸形成反冲力，缩减对接距离．化学方程式为：6X+6O2$\frac{\underline{\;催化酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O，由此推测X的化学式为C6H12O6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．有机物在生活中非常常见，根据所学知识请完成下列填空
    ①最简单的有机物的化学式是CH4；
    ②请写出一种物质，该物质含碳元素但不是有机物，该物质化学式可以是CO；
    ③光合作用可以合成有机物葡萄糖，已知6CO2+6H2O→CxHyOz+6O2，根据质量守恒定律，可以得出葡萄糖的化学式为C6H12O6；
    ④酸中的乙酸分子式为CH3COOH，该物质中碳、氢、氧原子的物质的量之比为1：2：1；
    ⑤若将下列的有机物甲酸（HCOOH）、乙酸（CH3COOH）、丙酸（CH3CH2COOH）依次排列，你认为该排列的依据是碳原子的个数有小到大（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．2016年3月5日李克强总理在政府工作报告中明确提出，今后五年生态环境质量要总体改善．下列措施不符合要求的是（　　）
    A．发布《大气污染防治行动计划》
    B．加大投资用于机动车尾气控制和油品升级
    C．为治理雾霾，禁止使用化石燃料
    D．从源头上遏制和降低环境激素的污染

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