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14.实验室中常需要使用硫酸.
(1)用温度计的液包蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示温度升高,请解释其原因.
(2)实验室用98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸,主要步骤为:计算、量取、混匀.
(3)稀释浓硫酸的过程如图所示,b中盛放的物质是什么?仪器a在实验中的作用是什么?

分析 (1)根据耨硫酸具有吸水性解答;
(2)根据配制溶液的步骤解答;
(3)根据稀释浓硫酸的方法分析.

解答 解:(1)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示温度升高,其原因是:浓硫酸具有吸水性,吸收空气中的水蒸气,浓硫酸溶于水放热;
(2)配制该溶液的步骤:计算、量取、溶解(混匀)、装瓶贴标签;
(3)释浓硫酸时,一定要将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌,浓硫酸溶于水会放出大量的热,若用手轻轻触碰烧杯外壁,有热的感觉.故b中盛放的物质是浓硫酸,a的作用是搅拌、散热、降温;
故答案为:(1)浓硫酸稀释放热
(2)量取  (3)B中为浓硫酸  A在实验中的作用是搅拌使热量散失

点评 本题考查了浓硫酸的性质和稀释方法.由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里.

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9.“庄稼一枝花,全靠肥当家”,下列关于农作物和化肥的说法正确的是(  )
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19.下列化学方程式正确的是(  )
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2B.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体及性质探究的实验,请回答:

(1)写出有编号仪器的名称:①试管;②长颈漏斗
(2)若用高锰酸钾制取氧气并用E装置收集氧气时,应选用的发生装置是A(填装置序号),水槽中出现紫红色,最可能的原因是试管口没有塞棉花,若收集到的氧气不纯净,可能的原因是没有等气泡连续、均匀冒出就开始收集或收集前集气瓶中未装满水;
(3)小明同学欲探究氧气的性质,为了清晰观察到蜡烛在氧气中燃烧的现象,应选择氧气的收集装置为E(填装置序号),在完成铁丝实验结束后发现集气瓶底炸裂了,分析最有可能操作失误的原因是集气瓶底没有放少量水或铺少量沙子.
(4)某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃,其原因是装置漏气.
(5)若选用F装置进行收集氧气,那么进气口应是a(填“a”或“b”),验满的方法是将带火星的木条伸到b导管口,若木条复燃,则氧气已集满.
(6)小李同学说:“课外资料上看到,实验室制取硫化氢气体(H2S)收集装置使用C,由此可知则硫化氢气体性质硫化氢气体的密度比空气大;实验室制取硫化氢气体选用的发生装置是B,可推测应用A反应.
A.块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸    B.CH3COONa固体和碱石灰固体   C.硫粉和氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组内物质的溶液混合后,恰好完全反应,所得溶液的pH大于7的是(  )
A.Na2CO3,HCl,NaOHB.BaCl2,H2SO4,Na2SO4
C.MgCl2,HNO3,AgNO3D.Na2CO3,Ba(OH)2,KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A.没有催化剂就不能反应
B.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D.催化剂不能改变生成物的质量

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