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(2009?河南)某同学在分析实验室有些药品需要密封保存的原因时,归纳出了以下两种原因:
①药品易挥发;②药品能与空气中的某些成分发生化学反应.
(l)请选择一种药品,写出一个符合原因②的化学方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)药品密封保存的原因还很多,请你分析浓硫酸需要密封保存的原因
有吸水性,所以需要密封保存
有吸水性,所以需要密封保存
分析:实验室有些药品需要密封保存的原因除了药品易挥发、能与空气中的某些成分发生化学反应外,还与药品的吸水性有关.
解答:解:(1)氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,需要密封保存,所以本题答案为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)浓硫酸具有吸水性,需要密封保存,所以本题答案为:有吸水性,所以需要密封保存.
点评:本题考查了物质保存的方法,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?河南)走进实验室,能使我们在实验中获得许多重要的化学知识和学习的快乐.下面是兴趣小组所作的配制溶液和探究金属活动性的实验.
(1)欲配置40g质量分数为5%的氯化钠溶液,全部操作过程如下图所示,回答下列问题:
A.称量时,应称取
2
2
g食盐;把水的密度近似地看作1g/mL,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好选取
50mL
50mL
mL的量筒.
B.实验中使用玻璃棒的目的是
加速溶解
加速溶解

C.如果所配得的溶液溶质的质量分数小于5%,你认为可能的原因有(写一条)
水取多了
水取多了

(2)某同学设计了如图所示的实验来验证金属的活动性顺序.请回答:A.实验前要先除去铁丝和银丝表面的氧化物,操作方法是
用砂纸打磨
用砂纸打磨

B.要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,可在烧杯中可加入
CuSO4
CuSO4
溶液(写化学式),观察到的现象是
铁丝表面有红色固体析出,银丝表面无变化
铁丝表面有红色固体析出,银丝表面无变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?河南)物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属.
(1)在金属活动性顺序里铝排在铁的前面,可是铝不容易锈蚀,而铁容易锈蚀.请解释其中的原理.
(2)把铝放入稀盐酸中不会立即发生反应,而是过一段时间后才剧烈地反应.请用化学方程式说明.
(3)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中  ②铜片浸入稀硫酸中   ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(只写出化学方程式).

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科目:初中化学 来源:2010年河南省信阳市息县中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?河南)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论.这个结论是否正确?为什么?

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科目:初中化学 来源:2010年中考化学模拟试卷(20)(解析版) 题型:解答题

19.(2009?河南)酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物.某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动.
(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
(2)右图是某试剂瓶标签上的内容.要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸,需要水的质量为______g.稀释浓硫酸时,不可将水倒进浓硫酸里,请解释其原因.______ 
浓硫酸(分析纯)
化学式:H2SO4 相对分子质量:98
密度:1.84/cm3
质量分数:98%
(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质.则无色溶液可能是______.
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验.已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰.
阴离子
阳离子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、挥溶、挥溶、挥
Na+
Ba2+不溶不溶
请根据上图部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将下表填写完整.
实验目的实验操作现象结论或化学方程式
除去碳酸钠取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的______溶液,充分反应后过滤有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为
______
检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液______该样品中含有氢氧化钠
(4)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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