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    18．下列鉴别物质的方法不合理的是（　　）
    A．用澄清的石灰水鉴别二氧化碳和一氧化碳
    B．用观察颜色的方法鉴别氧化铜与二氧化锰
    C．利用物质的导电性鉴别食盐水和糖水
    D．利用磁铁鉴别易拉罐是铝制的还是铁制的

    分析 A、根据二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀进行分析；
    B、根据氧化铜和二氧化锰都是黑色粉末进行分析；
    C、根据氯化钠是电解质，糖不是电解质进行分析；
    D、根据磁铁可以吸引铁进行分析．

    解答 解：A、取样品，加入澄清石灰水，振荡，溶液变浑浊的是二氧化碳，没有明显变化的是一氧化碳，现象不同，可以鉴别，故A正确；
    B、氧化铜和二氧化锰都是黑色粉末，观察颜色的方法不能鉴别，故B错误；
    C、取样品，进行导电性实验，导电性强的是食盐水，导电性弱的是糖水，现象不同，可以鉴别，故C正确；
    D、取样品，用磁铁吸引，可以被吸引的是铁制的，不能被吸引的是铝制的，现象不同，可以鉴别，故D正确．
    故选：B．

    点评 在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．甲同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动．
    （1）提出问题：氢氧化钙是否变质？
    （2）猜想与假设：
    甲经过思考，认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质．
    （3）实验探究：
    实验步骤及操作可能的实验现象实验结论
    取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡后，静置；
    ①取上层清液，滴入无色酚酞试液；
    ②倒去上层清液，再向试管中滴加稀盐酸．    		①溶液变红；②有大量的气泡冒出．部分变质
    ①溶液不变色；②有大量的气泡冒出．
    全部变质
    ①无色酚酞试液变红；②没有气泡产生．
    没有变质
    （4）小结与思考：
    根据上述实验现象，甲确定该样品已部分变质，请写出他在探究实验中发生反应的一个化学方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表．
    试管编号
    实验步骤    		1234
    1%NaCl溶液（mL）1
    1%　CuSO4溶液（mL）1
    1%　Na2SO4溶液（mL）1
    蒸馏水（mL）1
    pH6.8缓冲液（mL）1111
    1%淀粉溶液（mL）1111
    唾液淀粉酶溶液（mL）1111
    各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
    取出试管，加入1%碘溶液0.1mL
    观察结果无色深蓝色浅蓝色
    （1）实验中加入缓冲液的作用是维持反应液中pH的稳定．
    （2）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是Cl-和Cu2+，其中对酶活性有抑制作用的离子是Cu2+，对酶活性有促进作用的离子是C1-．
    （3）该实验中设置4号试管的目的是对照； 设置3号试管的目的是确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶的活性是否有影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．人类的生活和生产都离不开金属材料．
    （1）铁生锈的条件是：铁与空气和水直接接触．
    （2）对于生锈的铁制品可以用稀盐酸来除锈，写出盐酸除铁锈的反应方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    （3）工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （4）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要先的另外两种溶液是硫酸镁溶液和硫酸铜溶液．请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列说法不正确的是（　　）
    A．氮气可用于食品保鲜B．氧气可用于焊接金属
    C．氢氧化钠可用于干燥二氧化硫气体D．水晶的主要成分SiO2属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验小组同学用如图所示装置测定某品牌食用纯碱的纯度，取该食用纯碱样品11.0g进行实验（样品中的杂质不与盐酸反应）．实验数据记录如下（水和盐酸的挥发忽略不计）：
    时间/t0203040
    装置+药品的质量/g171.0167.0166.6166.6
    （1）反应生成CO2的质量为4.4g；
    （2）计算该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量分数．（写出计算过程，结果精确至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．钙是人体必须的常量元素，为保持体内钙元素的量，青少年与中老年都需要“补钙”．如图是某钙片的部分说明书．请回答下列问题：
    ×××钙片
    [药品规格]每片含CaCO3 0.625g，维生素D100国际单位．
    [用法用量]每次1片，每天2次
     
    （1）写出该钙片中含有人体所需七大营养素中的两种钙元素和维生素．
    （2）CaCO3中钙元素的质量分数为多大？
    （3）若每片此钙片的质量为1g，按用量服用，每天摄入钙元素的质量为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震．全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族巨大的凝聚力．请回答下列问题：
    （1）地震发生后，蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品从全国各地源源不断运到灾区．上述食品中，主要为人体提供糖类营养素的是大米．
    （2）部分救灾人员感到呼吸困难，因为玉树地区海拔高，空气中的O2C．
    A．不能供给呼吸             B．体积分数偏小         C．比低海拔地区稀薄
    （3）在救灾过程中，某些设备需要使用锂电池．锂电池中总的化学反应可表示成Li+MnO2=LiMnO2，其中反应前后Li元素的化合价变化情况是0→+1，则Mn元素的化合价变化情况为+4→+3．
    （4）确保饮用水安全是灾后重建的头等大事，静置、沉淀、吸附、过滤、消毒等都是常用的净水方法．判断净化后的水是硬水或软水，可加入肥皂水进行检验．
    （5）国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等．其中防护口罩主要利用了活性炭的吸附性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置，试回答：
    （1）一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    反应中的还原剂是一氧化碳．
    （2）先通入一氧化碳再加热的原因是排尽玻璃管中的空气，防止发生爆炸．
    （3）装置中气球的作用是收集尾气，防止污染空气．

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