下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是
A | ①食品包装填充氧气——防止变质、变形 ②食品包装放入生石灰——防止受潮 ③鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨，闻气味 | B | ①H2、CH4都是可燃气体——点燃前须 检验纯度 ②吃水果、蔬菜——可以补充维生素 ③墙内开花墙外香——分子不断运动 |
C | ①硬水和软水——加肥皂水可以区分 ②有腐蚀性的药液溅入眼睛内——要立即用水冲洗，切不可用手揉搓。 ③ClO2中氯元素的化合价——－1价 | D | ①少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染” ②随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈 ③水污染——对人类没有影响 |
导学教程高中新课标系列答案
小学课时特训系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省合肥市初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法错误的是：
A．该元素的相对原子质量为294g
B．该元素的原子序数为117
C．该元素的核外电子数为117
D．钙和铕都属于金属元素
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（10分）某研究性学习小组的同学在一次探究活动中，对一份纯碱样品（含有少量氯化钠）的纯度进行测定，请你参与并回答有关问题。
（1）甲同学进行如下操作：
①组装好如图仪器，并检查___________；
②取6.0g试样放入锥形瓶中，加入少量蒸馏水溶解，并在其他装置中加入相应的药品；
③称量盛有新制澄清石灰水的装置C的质量；
④打开分液漏斗旋塞滴入盐酸，直到不再产生气泡为止；
⑤再次称量装置C 的总质量；
⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数。
（2）上图B装置的作用是______________；D装置的作用是__________________________。
【意外发现】C瓶中石灰水没有变浑浊，同学们感到惊奇并产生了探究的欲望。
【提出猜想】原因猜想：
①是生成的气体中混有盐酸挥发出来的HCl；
②是生成的气体流速太快，与石灰水反应产生了可溶性物质[经查资料分析可溶性物质是Ca(HCO3)2，它能与酸反应生成CO2等物质]。
【实验探究】甲同学取少量实验后C瓶溶液于试管中，向其中依次滴加足量稀HNO3和AgNO3溶液，无气泡但有沉淀产生。据此判断只有猜想 __（填“①”或“②”）成立。
【交流讨论】对于如何改进实验，乙同学认为：应将盐酸换成稀硫酸，新制的澄清石灰水换成足量NaOH溶液；丙同学认为：应在装置A和B中间插入一个盛有饱和NaHCO3溶液的洗气装置以吸收HCl（CO2不溶于饱和NaHCO3溶液，也不与其反应），并将新制的澄清石灰水换成足量NaOH溶液 。
大家讨论后认为：乙同学的方案可行而丙同学的方案不可行。
【请你评价】丙同学方案不可行的原因是 。
【教师点拨】即便换成稀硫酸和NaOH溶液，反应前后装置中存在的CO2也会使测定出的样品纯度不准确。
【请你改进】在上述基础上，你的措施是 。
同学们仍称取6.0g试样，用改进完善后的方案重新实验。
【数据处理】装置C实验前后两次称量的质量差为2.2g，则样品的纯度为 _。（列出计算过程）
【实验反思】若不用上述方法，而用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数，可选用的试剂是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市初三第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题
（4分）A图为实验示意图，在室温情况下，烧杯中盛装的是甲物质的溶液，试管①中盛装的是乙物质的溶液，试管②中盛装的是丙物质的溶液。当它们由室温升到80℃时，发现烧杯中甲物质没有明显变化，而试管①中盛装的是乙物质全部溶解，试管②中有丙物质析出。B图表示三种物质的溶解度曲线。请你据此现象回答下列有关问题：
（1）室温时， （选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”）中溶液可能是不饱和溶液；
（2）上图能表示甲物质的溶解度曲线的是 （选填a、b或c）；
（3）若乙物质溶液中混有少量的甲物质，提纯乙物质可采取的方法是
（4）对于甲、乙两物质饱和溶液，在温度 时，乙物质的溶质质量分数一定比甲物大．
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市初三第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的是
A．
菠萝pH=5．1
B．
杨梅pH=2．5
C．
苹果pH=4．1
D．
柿子pH=8．5
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市天桥区九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题
(4分)2015年2月28日上映的纪录片《穹顶之下》引起社会很大的反响，主演柴静让更多的人开始关注空气污染。而在随后召开的全国两会中，代表、委员们又指出，从长期危害性和治理难度等方面看，水污染和土壤污染比空气污染更值得关注。可见，当前我国已全面打响了这三大污染的防治战役。
（1）使用甲醇（CH3OH）作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气带来的空气污染。甲醇中元素质量分数最小的是________元素。
（2）相比空气污染，水污染的生态破坏力更大，严重时会导致物种灭绝。水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。ClO2常用于饮用水消毒，从物质分类的角度看，ClO2属于____________（填“混合物”“单质”“化合物”“氧化物”“有机物”中的两项）
（3）《土壤污染防治行动计划》有望在今年下半年出台，土壤污染治理是一项周期长、难度大的艰巨工作。而无土栽培为获取无污染蔬菜另辟蹊径，某无土栽培营养液中含有硝酸钾（KNO3），硝酸钾属于_______（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”），在硝酸钾中，钾元素与氮元素的质量比为____________（填最简整数比）。
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科目：初中化学 来源：201届山东省枣庄市初三中考模拟测试（二）化学试卷（解析版） 题型：计算题
（6分）在盛有40g溶质质量分数为20％氢氧化钠溶液的烧杯中，用滴管吸取盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，验证“中和反应会放热”，同时用pH计记录溶液pH的变化，绘制成如图函数图象。
（1）用玻璃棒蘸取X点溶液，在酒精灯火焰上加热至蒸干，玻璃棒上留下的固体中一定含有____（填化学式）。
（2）为什么不能用氢氧化钠固体和稀盐酸反应验证“中和反应会放热”?____。
（3）当pH=7时，求溶液中溶质的质量分数。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市高邮初三一模考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某反应的微观示意图，若
表示氧原子，
表示氢原子，下列有关说法正确的是
A．图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物
B．该反应属于复分解反应
C．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
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