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12.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是(  )
A.水受热后变成水蒸气--化学变化
B.铁丝生锈--物理变化
C.冰川融化--物理变化
D.工业上分离液态空气制取氧气、氮气--化学变化

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.物理性质和化学性质的区别是:是否通过化学变化表现出来.

解答 解:A、水受热后变成水蒸气--属于物理变化,故A错;
B、铁丝生锈有氧化铁新物质生成,属于化学变化,故B错;
C、冰川融化只是状态的改变,属于物理变化,故C正确;
D、工业上分离液态空气制取氧气、氮气是利用沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.今年3月25日,重庆开县发生天然气井漏事故.井漏喷出的气体主要是甲烷,另外还含有大量的硫化氢气体.硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味、剧毒的无色气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液显酸性,叫氢硫酸.请回答:
(1)H2S中硫的化合价为-2价.氢硫酸与盐酸一样能与NaOH溶液发生中和反应,生成硫化钠和水.写出该反应的化学方程式H2S+2NaOH═Na2S+2H2O
(2)当发生井漏事故时,下列自救措施合理的是AC(填序号).
A.逃生时应往地势高处逆风跑        
B.逃生时应往地势低处顺风跑
C.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻
(3)为降低危害程度,可以将喷出的气体点燃,其中硫化氢燃烧时,生成二氧化硫和水,该燃烧反应的化学方程式为2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;消防队员还可向空中喷洒弱碱性溶液,以减少空气中硫化氢的含量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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③加热时试管外壁有水.

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20.加热某固体出现了气体,对于这一变化分析正确的是(  )
A.属于化学变化
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C.可能是物理变化,也可能是化学变化
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图是同学们学习过的可用于测定空气里氧气含量的装置,a、b两物质分别是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.铝在氧气中燃烧产生三氧化二铝,则参加反应的铝、氧气、三氧化二铝的质量比为(  )
A.9:8:17B.27:32:59C.27:24:43D.27:32:104

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