【题目】南中医为我市中小学赠送了防疫香囊,香囊含有黄酮素(C15H10O2)。有关叙述正确的是
A.黄酮素属于有机物B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为3:2
C.黄酮素中含有氧分子D.黄酮素的相对分子质量为222g
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关一氧化碳和二氧化碳说法不正确的是( )
A.二氧化碳和一氧化碳性质不同,是因为分子构成不同
B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳显酸性
C.二氧化碳可用于灭火,是因为二氧化碳不燃烧不支持燃烧
D.一氧化碳可用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学,下列是初中化学实验中常见的实验装置。请同学们利用这些装置来进行快乐的实验探究吧!
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⑴请你写出指定仪器的名称:①___________,②_______________。
⑵如下图所示四种途径都可以得到氧气
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①写出实验室中通过丙途径制取氧气的化学方程式:_____________。
②化学实验的绿色化石以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在初中化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_________(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
⑶实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是________(填字母代号)。收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D装置是因为_______________、不选用E装置是因为__________;检验二氧化碳的方法________________(用化学反应方程式表示)。
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【题目】化学实验课上,某兴趣小组为探究中和反应,做了如下实验:向盛有20克质量分数为10%氢氧化钠的烧杯中滴加一定量的质量分数为10%稀盐酸,充分振荡。为探究反应后烧杯内溶液中溶质的成分,同学们展开了以下探究,请回答以下问题。
(1)【提出问题】反应后烧杯内溶液中溶质的成分有哪些?
【猜想假设】I.只有氯化钠;II氯化钠和氢氧化钠;III.
(2)【实验探究】用pH试纸测定反应后溶液的pH。根据溶液的pH来判断反应后烧杯内溶液的成分。
试结合该方案,回答下列问题:
①测pH时,取一小片pH试纸放在玻璃片,用(填仪器的名称)蘸取待测液滴在试纸上,然后将试纸与进行比较,读出pH。
②若测得反应后溶液的pH=7,则滴加的稀盐酸的质量为克;若你的猜想正确,则测得的溶液的pH7。
(3)【实验反思】除了用测定反应后所得溶液的pH的方法来验证猜想外,我还可以用(填一种试剂的名称)来验证猜想。
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【题目】化学与人类生活息息相关,下列做法不合理的是
A.将废旧塑料袋焚烧处理,以解决“白色污染”问题
B.将工业废水处理达标后再排放
C.将废旧手机投入标有“可回收”字样的垃圾箱
D.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
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【题目】菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄,小豆根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状,以获得好收成,他提出买的化肥是( )
A.NH4ClB.Ca3(PO4)2C.KClD.CO(NH2)2
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【题目】根据复分解反应的条件,下列物质间不能发生反应的是
A.氢氧化钠溶液和氯化钾溶液
B.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液
C.碳酸钠溶液和氯化钙溶液
D.稀盐酸和碳酸钙
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