分析 (1)根据石燃料的分类与酸雨的成因进行分析;
(2)根据燃烧的条件进行分析;
(3)燃油不完全燃烧会产生有毒的气体是一氧化碳;
(4)根据乙醇燃烧生成水和二氧化碳进行分析;
(5)根据气的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可.
解答 解:(1)煤、石油和天然气常称为化石燃料,化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,能形成酸雨的气体是二氧化硫和二氧化氮.
(2)将煤粉碎成粉末状进行燃烧可以增大可燃物于氧气的接触面积,从而促进燃烧.
(3)燃油不完全燃烧会产生有毒气体一氧化碳,化学式是CO.
(4)乙醇燃烧生成水和二氧化碳,乙醇燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(5)沼气的主要成分是甲烷,化学式是CH4;甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案为:(1)石油;二氧化硫;(2)增大煤与空气(或氧气)的接触面积,煤充分燃烧;(3)CO;(4)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(5)CH4;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
点评 化石燃料日趋枯竭,并且化石燃料的使用造成了环境污染,因此开发利用新能源具有重要意义,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验项目 | 事实现象 | 微粒重组过程 | 化学方程式 |
| 水通电 | 产生两种气体,且体积比为2:1 | ①水分子分解,分为氧原子和氢原子,每两个氧原子结合成一个氧分子,每两个氢原子结合成一个氢分子 | ②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
| 点燃镁条 | ③发出耀眼的白光,产生大量的白烟 | 氧分子破裂为氧原子,并与镁原子结合为氧化镁分子 | ④2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该粒子为阴离子 | B. | 该粒子原子序数为10 | ||
| C. | 该粒子表示为Mg2+ | D. | 该元素位于元素周期表第一周期 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒 | |
| B. | 室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区 | |
| C. | 发现燃气(天然气或液化石油气等)泄漏,应点火检查泄漏处 | |
| D. | 扑灭电器、图书、档案等火灾,最适宜的灭火器是干粉灭火器 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
| 溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
| NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氮气、氧气、食醋 | B. | 干冰、水、果汁 | ||
| C. | 金刚石、冰水、矿泉水 | D. | 铁锈、氧化镁、空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该物质中只含有碳、氢两种元素 | |
| B. | 该物质中含有碳元素的质量为1.2g | |
| C. | 该物质中含有氢元素的质量为0.3g | |
| D. | 该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素 |
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