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    实验室里制O2和H2，叙述正确的是（　）

    A．都需要加热

    B．都是置换反应

    C．前者反应物是固体，后者反应物是固体与液体

    D．前者用向下排空气法收集，后者用向上排空气法收集

     

    答案：C
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题：
    （1）写出下列仪器的名称：a
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；b
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾．其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
    ①
    ①
    （填序号），该制备方法所选择的制气装置是
    A
    A
    （填序号），反应的化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （3）B、C、D都能用于实验室还原CuO的实验装置，其中只能用于CO气体还原CuO的实验装置是
    D
    D
    （填序号），原因是
    尾导气管能处理未反应的一氧化碳
    尾导气管能处理未反应的一氧化碳
    ．
    （4）装置E可以用于气体的收集和气体的净化．当收集难溶或微溶于水的气体（如H2、O2）时，若采用排水法收集该气体，先将集气瓶装满水，再将气体从
    c
    c
    （选填“c”或“d”）通入；若要将瓶中气体导出，应将水从
    d
    d
    （选填“c”或“d”）充入；若要除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是
    ①
    ①
    （选填数字）． ①烧碱溶液   ②浓硫酸   ③澄清石灰水
    （5）若用图1F装置制取CO2，反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．该装置通过打开和关闭止水夹，使反应随时停止和开启，图2装置中也有这种效果的是
    甲丙
    甲丙
    ．（填编号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    请你结合下列装置图回答问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：b
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．
    （2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是
    B
    B
    （填字母）．
    （3）实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体和浓硫酸反应生成不稳定的亚硫酸（H2SO3）分解而制得SO2．已知SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应．
    ①制取SO2反应的化学方程式
    Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑
    Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑
    ；
    ②收集SO2的实验装置为
    C
    C
    ；
    ③为避免SO2对环境的污染，常用NaOH溶液来处理尾气，该反应的化学方程式
    SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
    SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
    ．
    （4）某化学兴趣小组用B、F装置制取并检验二氧化碳．实验过程中，可观察到试管里产生大量的白色沉淀，然而继续通入一段时间的二氧化碳后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究．
    [提出问题]沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
    [查阅资料]碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]溶于水．
    [猜想与假设]①溶液呈酸性；   ②反应生成了碳酸氢钙．
    [实验与结论]
    实验操作 实验现象 实验结论
    实验Ⅰ：把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上，用玻璃棒蘸取沉淀溶解后的澄清溶液沾在试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照． 测得被测液
    pH=8    		 猜 想①
    不成立
    不成立
    ．
    （填“成立”或“不成立”）
    实验Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中，加入
    稀盐酸
    稀盐酸
    ．    		 有气体产生 猜想②成立．
    通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙．
    [交流与反思]从探究中你得到的启示或感受是
    科学探究是学习化学的好方法
    科学探究是学习化学的好方法
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?泉港区质检）化学兴趣小组为了探究化学实验室里一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）可能是什么物质，进行大胆猜想并设计实验验证．
    [发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．
    [查阅资料]在初中化学实验室中，（1）常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等；（2）常见的如图所示的无色溶液有H2O2、H2SO4溶液．
    [提出假设]黑色粉末是
    二氧化锰（或MnO2）
    二氧化锰（或MnO2）
    ，无色溶液是
    双氧水（或H2O2）
    双氧水（或H2O2）
    溶液． （只写一种假设）
    [进行实验]
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；
    ②把燃着的木条移近试管口．    		 ①
    产生气泡
    产生气泡

    木条复燃
    木条复燃


    ②
    气体燃烧
    气体燃烧

    火焰呈淡蓝色
    火焰呈淡蓝色
    		 ①该反应的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑、C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑、C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2


    ②该反应的化学方程式
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    [得出结论]原假设正确．
    [拓展提高]若要制取该气体，应从下图中选择发生反应的装置为
    B
    B
     （填序号），其理由是
    该气体由固体与液体反应而制得且该反应不需要加热
    该气体由固体与液体反应而制得且该反应不需要加热
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    实验室里制O2和H2，叙述正确的是（）


    1. A.
      都需要加热
    2. B.
      都是置换反应
    3. C.
      前者反应物是固体，后者反应物是固体与液体
    4. D.
      前者用向下排空气法收集，后者用向上排空气法收集

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