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    2个氮气分子
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
    解答：解：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：2N2．
    故答案为：2N2．
    点评：本题难度不大，掌握分子符号的表示方法（正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字）是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    北京奥运会火炬使用的料是丙烷（C3H8），其燃烧的化学方程式为 C3H8+5O2═x CO2+y H2O．请回答：
    （1）其中x，y分别为
     
    ，
     

    （2）理论上燃烧88g丙烷需要氧气多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列装置图回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ．
    （2）实验室制取和收集CO2气体时，应选用
     
    （填序号），反应方程式为
     
    检验集气瓶中CO2是否收满的方法是
     
    ．
    （3）能否用H2SO4代替HCl与CaCO3反应制CO2
     
    ？并说明理由：
     

    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
     
    ，用排水法收集氧气完毕后，停止实验时的操作顺序是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题：
    （1）家用煤炉中的蜂窝煤有12孔、14孔，甚至16孔等多个品种，孔道越多燃烧越充分，理由是
     
    ；
    （2）铝能制成箔做包装品材料的原因是
     
    ；
    （3）除去保温瓶内胆中的水垢，可选用厨房中的
     
    ；
    （4）切过咸菜的菜刀（未清洗擦干）更易生锈，原理是
     
    ；
    （5）油锅着火时可以倒入洗过的蔬菜来灭火，其中的道理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用符号表示：
    2个钠离子
     
    ；3个氯原子
     
    ；3个镁原子
     
    ；+1价的银元素
     
    ；8个二氧化碳分子
     
    ；2个水分子
     
    ；-2价的氧元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示或写出下列物质的名称：
    （1）2个氢原子
     
    ；（2）3个水分子
     
    ；（3）2个硫酸根离子
     
    ．
    （4）2Fe2+
     
    ；（5）Na2CO3
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示实验装置图回答问题：
    （1）写出a的仪器名称
     
    ；
    （2）实验室制备和收集O2的装置组合是
     
    （填字母序号，下同）；写出此套装置制备O2对应的化学方程式：
     
    ；
    （3）用B装置制取O2时检查气密性的方法是
     
    ；
    （4）氢气是一种无色．无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取，反应的方程式为
     
    ．
    ①实验室制取氢气的发生装置是
     
    ，要收集较纯净的氢气选择的装置是
     
    ．
    ②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据要求，写出下表相应的化学符号．
    名称 铝原子 2个氮分子 碳酸根离子 铁离子 显+2价的钙元素
    化学符号
     
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作能达到实验目的有

      物 质 实验目的 实验操作
    A CO2（H2O） 干燥 将气体通过碱石灰干燥管
    B  KNO3（NaCl）固体 分离 溶解、过滤、蒸发
    C NaOH（Na2CO3） 除去 Na2CO3 加适量的Ba（OH）2溶液后过滤
    D CO2 检验 使燃着木条熄灭
    A、AB、BC、CD、D

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