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2.宏观--微观--符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式.汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一,在汽车排气管上安装“催化转化器”便可以将汽车的尾气转化成无毒气体.如果用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子,图为气体转换的微观过程,请你根据图示回答下列问题.
(1)宏观上看A和B两种物质在组成上的相同点都含有氧元素
(2)从微观上看C和D两种物质在构成上的不同点是二氧化碳是由二氧化碳分子构成,氮气由氮分子构成(或分子种类不同或C中每个分子由3个原子构成,D中每个分子由2个原子构成)
(3)分别从宏观和微观两个角度描述该化学变化一氧化氮和一氧化碳在催化剂和加热的条件下发生化学反应生成二氧化碳和氮气;每两个一氧化氮分子和两个一氧化碳分子在催化剂和加热的条件下发生化学反应生成两个二氧化碳分子和一个氮气分子
(4)用化学方程式表示为2NO+2CO$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2CO2+N2
(5)化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比是15:22
(6)从微观的角度描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)化学变化中原子的种类和个数都不会发生改变;化学变化的过程是旧分子破裂,新分子形成的过程;化学变化中分子种类发生了改变等(合理即可).

分析 化学变化都遵循质量守恒定律,反应前后元素和原子的种类不变,原子的个数不变.根据反应物和生成物可以书写化学方程式,根据在化学变化中,分子可分,原子不可分及化学方程式的意义等进行分析.

解答 解:(1)A和B分别是一氧化碳和一氧化氮,都含有氧元素;
故填:都含有氧元素;
(2)C是二氧化碳分子,D是氮气,两种分子中原子构成不同.
故填:二氧化碳是由二氧化碳分子构成,氮气由氮分子构成(或分子种类不同或C中每个分子由3个原子构成,D中每个分子由2个原子构成);
(3)从宏观角度看:该反应是一氧化氮和一氧化碳在催化剂的条件下加热反应生成了二氧化碳和氮气;
从微观角度看:每两个一氧化氮分子和两个一氧化碳分子在催化剂和加热的条件下发生化学反应生成两个二氧化碳分子和一个氮气分子;
故答案为:一氧化氮和一氧化碳在催化剂和加热的条件下发生化学反应生成二氧化碳和氮气;每两个一氧化氮分子和两个一氧化碳分子在催化剂和加热的条件下发生化学反应生成两个二氧化碳分子和一个氮气分子;
(4)该反应是一氧化氮和一氧化碳在催化剂的条件下加热反应生成了二氧化碳和氮气;
故方程式为:2NO+2CO$\frac{\underline{催化剂}}{△}$ 2CO2+N2
(5)根据方程式可知:一氧化氮和二氧化碳的质量比为:2×30:2×44=15:22
故答案为;  15:22;
(6)从微观的角度看可以获取的信息有:化学变化中原子的种类和个数都不会发生改变;化学变化的过程是旧分子破裂,新分子形成的过程;化学变化中分子种类发生了改变等(合理即可).
故答案为:化学变化中原子的种类和个数都不会发生改变;化学变化的过程是旧分子破裂,新分子形成的过程;化学变化中分子种类发生了改变等(合理即可).

点评 本题主要考查了化学变化时的宏观方面和微观方面的变化及其正确书写化学方程式等方面的内容,认真阅读分析图示,看懂每个图形表示的含义是解决此类题目的关键.

练习册系列答案
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(3)下列物质中不能作为人体补钙剂的是C(填字母编号).
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14.规范、正确的使用操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列属于操作正确的是(  )
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