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    下列实验设计能达到实验目的的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    探究CO2与H2O是否发生反应

    比较锌和铁的活泼性

    证明CH4燃烧生成二氧化碳和水

    验证质量

    守恒定律

    A. A B. B C. C D. D

    练习册系列答案
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    回答问题：

    （1）明矾的作用是_________________，操作Ⅰ是__________ 。

    （2）操作Ⅱ：图2装置能除去液体A中的异味和色素，则液体A从b端通入，原因是___________。

    （3）操作Ⅲ是_________________。取少量蒸馏水于烧杯中，加肥皂水，搅拌，观察到的现象是_______。

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    下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是

    A. B. C. D.

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    下列属于分解反应的是

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    回答下列问题：

    （1）步骤甲所得氮气和氧气的体积比为__________。

    （2）步骤乙中反应的基本类型是___________。

    （3）步骤丙的微观过程如下图所示。

    上述图示中，涉及到的几种原子的图例分别是___________（用图、文结合表示）。

    （4）反应丁中化合价发生变化的元素是__________。

    （5）硝酸铵是常用的氮肥， 500kg的硝酸铵含有氮元素的质量是____________。

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    西汉时期，我国人民就开始使用铜火锅。铜火锅用来加工食品，主要利用了铜的

    A. 延展性 B. 导电性 C. 导热性 D. 硬度大

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：计算题

    第八组同学对产生氧气的光合作用进行定量计算。请计算：

    若工厂排放出 220kg 二氧化碳，全部被植物光合作用吸收后，能释放出氧气的质量是多少________？（写出计算过程，光合作同的原理 ）

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列知识的归纳正确的是

    A. 煤、石油、天然气均属于化石燃料

    B. 过滤和煮沸均可使硬水转化为软水

    C. 农业上使用滴灌和漫灌均可节约用水

    D. 二氧化碳、二氧化硫和二氧化氮均属于空气污染物

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    下列有关空气成分的说法，不正确的是( )

    A. 液氮可用于医疗麻醉

    B. 氧气可用于气焊是利用其能支持燃烧的性质

    C. 空气中的二氧化碳会导致酸雨

    D. 稀有气体用作保护气是利用其化学性质不活泼

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