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    请试着从反应原理、反应条件、气体发生装置、气体收集装置等方面，比较实验室制取氧气和二氧化碳气体的异同点．
    考点：实验室制取氧气的反应原理,氧气的制取装置,氧气的收集方法,二氧化碳的实验室制法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：根据实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理、反应条件、气体发生装置、气体收集装置等进行逐项分析．
    解答：解：实验室制取氧气常用过氧化氢在二氧化锰的作用下分解产生氧气和水，反应的方程式为：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；发生装置选择固液常温型，因为氧气不易溶于水，密度比空气大，可采用排水法或向上排空气法收集；
    实验室制取二氧化碳时通常选用石灰石与稀盐酸反应产生氯化钙、水喝二氧化碳，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；发生装置选择固液常温型，因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，可采用向上排空气法收集；
    故答案为：1、反应原理不同：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
    2、反应条件不同：制取氧气需要催化剂，制取二氧化碳不需要催化剂，在常温下反应；
    3、气体发生装置相同：固液常温型；
    4、气体收集装置：氧气-排水法或向上排空气法收集；二氧化碳-向上排空气法．
    点评：本题考查了氧气和二氧化碳的制取，依据反应物的状态和反应条件选择发生装置，依据气体的密度和溶解性选择收集装置，并掌握制取氧气和二氧化碳的反应原理，能对装置进行正确 评价．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列元素符号书写正确的是（　　）
    A、镁MGB、铜Cu
    C、银HgD、锌Xn

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组同学进行了如图所示的实验：

    （1）试管A中可观察到的现象是
     

    （2）实验后小组同学将废液倒入同一个干净的烧杯中，观察到烧杯底部出现沉淀，该沉淀的化学式
     
    ；
    【提出问题】烧杯中溶液的溶质是什么？
    【猜想与假设】同学们分析后，一致认为溶液中一定含有氯化钠，可能含有下列物质中的一种或多种：A．碳酸钠 B．氯化钙 C．氢氧化钙 D．氢氧化钠
    【设计与实验】
     操作 现象 结论
     取样，滴加
     
    		 有气泡产生 得到的溶质是
     
     
     取样，滴加氯化钙溶液，至不再产生沉淀，取上层溶液滴加酚酞试液 溶液变成红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3.0×107J/kg是表示酒精特征的物理量，4.2×103J/（kg?℃）是表示水特征的物理量，若燃烧140g酒精产生的热量产生的热量全部用来给水加热（假设没有热量损失），则可以使
     
    kg水的温度从20℃升高到80℃．酒精在燃烧过程中发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你帮忙解决下列问题：
    （1）怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液？
    （2）亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似．人若误食会引起中毒．亚硝酸钠的水溶液显碱性，食盐水溶液显中性．如果让你来鉴别亚硝酸钠和食盐，你会如何做？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图实验常用装置，回答有关问题．

    （1）写出图1中标有字母的仪器的名称：a
     
    ．实验室用A装置制氧气，化学方程式为
     
    ．
    （2）实验室常用装置C代替B制取气体，下列反应适用于该装置的是
     
    （填序号）．
    ①块状硫化亚铁固体和稀硫酸   ②过氧化氢溶液与二氧化锰
    （3）有同学设计了如图2所示实验室制取CO2装置，该装置是否具有 C 装置的作用
     
    （填“是”或“否”）
    （4）实验室用加热固体铵盐和碱的混合物的方法制氨气，发生装置选
     
    ，写出硫酸铵和熟石灰反应的化学方程式
     
    ，若用E装置收集该气体，则如何检验氨气已经收满
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在盛唐时代，杭州是全国的纺织业中心．聪明的中国古人，很早就想到了利用化学变化来帮助自己完成事业．氢氧化钾是我国古代纺织业常用来漂洗的洗涤剂，古人将贝壳灼烧后的固体与草木灰在水中互相作用，请按要求用化学式表述上述有关反应．（已知贝壳的主要成分为碳酸钙，贝壳烧灼后的固体主要成分为氧化钙，草木灰的主要成分为碳酸钾）
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种物质（不含结晶水）的溶解度曲线，据图回答：
    （1）
     
    ℃时，等质量的b和c的饱和溶液中含相同的溶质．
    （2）t2℃时5g a物质加入到20g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是
     
    ．
    （3）在t4℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t2℃时，下列说法正确
     
    ．
    A．a、c的溶质质量分数相等           B．a、b都有固体析出
    C．a、b、c三种物质的溶液仍然饱和    D．溶剂的质量都不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子、原子的观点解释下列现象：
    墙内开花墙外香，体现了分子
     
    的特点．

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