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结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
.b
水槽
水槽

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
,方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室制取二氧化碳的反应方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放
浓硫酸
浓硫酸
试剂,如果用E装置收集该气体,则气体从
端进入(填“①”或“②”).
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,下列反应适用于该装置的是
①③
①③
  (填序号).
①大理石和稀盐酸           ②碳酸钠和稀硫酸
③锌粒与稀硫酸             ④过氧化氢溶液与二氧化锰
(5)某同学利用图中的A、F来组装一套实验室制取甲烷的装置,据此推测实验室制取甲烷的反应原理应为下列方法中的
(填序号)
①加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物   ②常温下碳化铝和水反应
③CO和H2在催化剂的作用下反应        ④将某些有机物在隔绝空气的条件下发酵.
分析:长颈漏斗方便加液体药品,水槽是盛水的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,二氧化碳可以用浓硫酸干燥,如果用E装置收集二氧化碳,应该从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气的密度大;C装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,并且多孔隔板上能放块状或颗粒状的药品,粉末状的固体药品不可以,因为碳酸钠和二氧化锰都是粉末,因此不可行;某同学利用图中的A、F来组装一套实验室制取甲烷的装置,因此制取甲烷的装置需要加热,实际是加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物.
解答:解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,水槽是盛水的仪器,故答案为:长颈漏斗、水槽  
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,故答案为:A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑ 
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳可以用浓硫酸干燥,如果用E装置收集二氧化碳,应该从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、浓硫酸   ①
(4)C装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,并且多孔隔板上能放块状或颗粒状的药品,粉末状的固体药品不可以,因为碳酸钠和二氧化锰都是粉末,因此不可行,可行的是①③,故答案为:①③
(5)某同学利用图中的A、F来组装一套实验室制取甲烷的装置,因此制取甲烷的装置需要加热,实际是加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物,故答案为:①
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的干燥等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
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(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
,在加入药品前,应首先检查装置的
 
,反应的化学方程式是
 

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,稀盐酸应从
 
中加入.其化学方程式为
 
.若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放
 
(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填“b”或“c”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较与归纳,是我们学习化学的常用方法.请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
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(1)仪器①的名称是
 

(2)若用B、E组合装置制取氧气,发生反应的化学方程式为
 

(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,应选用的发生装置和收集装置分别为
 
 
(填序号,下同),用该发生装置
 
制取气体应满足的一般条件是
 

(4)CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为
 
,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是
 
,将药品加入装置之前,应进行的操作为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填“A”、“B”或“C”),反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)若用B装置制取二氧化碳,反应前应先
检查装置的气密性
检查装置的气密性
,若要测定收集二氧化碳的体积,则装置接口的连接顺序为
①→③→②→④
①→③→②→④
(依次填接口编号).D装置中的植物油其作用为
防止二氧化碳溶于水或与水反应
防止二氧化碳溶于水或与水反应

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是
可随时控制反应的发生和停止
可随时控制反应的发生和停止

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较与归纳,是我们学习化学的常用方法.请结合下列实验常用装置,回答问题.

(1)写出仪器的名称①
集气瓶
集气瓶

(2)用装置B制取氧气的文字表达式是
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)若用装置A制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
,若选用装置G收集氧气,则气体应从
a
a
(填“a”或“b”)端通入.
(4)通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体混合物的方法来制取.制取并收集该气体的装置组合应选用
AD
AD
(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(1)写出图中标有字母的仪器名称a
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填序号),反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.实验时装置还需改进的一点是:
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,在a中应加入
稀盐酸
稀盐酸
(填名称),反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用C装置,并在该装置中盛放
浓硫酸
浓硫酸
(填试剂名称).如果用D装置收集该气体,则气体应从
b
b
端进入(填“b”或“c”).
(4)实验室用B装置还能制取哪种气体,请写出反应的化学方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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