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【题目】鉴别氧气、氢气、二氧化碳三瓶气体,可选用的最简便的方法是

A.将带火星的木条伸入到集气瓶中 B.闻气体的气味

C将燃着的木条伸入瓶中 D.加入澄清的石灰水

【答案】C

【解析】

试题分析:鉴别氧气、氢气、二氧化碳三瓶气体,将燃着的木条伸入瓶中, 木条燃烧更旺的集气瓶中盛放的是氧气,木条熄灭的集气瓶中盛放的气体为二氧化碳,气体燃烧产生淡蓝色火焰的集气瓶中盛放的气体为氢气;故答案选择C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C H O Ca Na 五种元素中的一种或几种(可重复使用),写出符合下列要求的化学式各一个

(1)工业上可用于制造肥皂的碱是 _______

(2)常用于冶金工业的化合物______

(3)可用于食品干燥剂的是_______

(4)质量相同时,所含分子数最多的物质______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如下图所示:

(1)物质A的化学式是________;写出反应④的基本反应类型________

(2)写出反应②的化学方程式:________________________

(3)写出反应③中生成红色固体E的化学方程式:________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将10.6g碳酸钠与50g稀盐酸放入同一烧杯中混合,二者恰好完全反应。

试计算:(1)生成二氧化碳多少克,(2)反应后,所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,外观酷似食盐,人若误食,会引起中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价是

A.+1 B.+3 C.+4 D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下列给定的药品、用品:高锰酸钾、块状石灰石、稀盐酸、过氧化氢溶液、棉花、火柴及下列仪器,制取气体,并验证气体的某些性质

(1)仪器⑤的名称是___________

(2)制取二氧化碳,可选用的仪器是(填序号)_______________,收集气体的方法叫________________法;

(3)利用上述药品和用品制取氧气,请你将没有绘制完的装置图补充完整___________

反应的化学方程式为_________________

制取氧气,有如下操作步骤:

①加热;②检验装置的气密性;

③装药品;④用排水法收集;⑤从水槽中取出导管;

⑥熄灭酒精灯;⑦连接仪器,其操作顺序正确的是___________________(填序号)

(4)做木炭在氧气中燃烧实验时,将红热的木炭迅速插入装满氧气的集气瓶底部,燃烧很快结束,分析原因:燃烧放热,氧气膨胀,瓶内气体压强________,氧气逸出瓶外,所以正确的操作是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类、类比是同学们学习化学获取知识的重要科学方法。

(1)氧化反应在生活中随处可见,下面是常见的氧化反应:

A动植物呼吸

B生活火灾

C金属锈蚀

D火药爆炸

请你将上述氧化反应平均分成两组,其中一组是__________;比较B和D,图D发生的现象除了具备B中条件外,还必须具备的另一个条件是________________

(2)在元素周期表中,C与Si所处的位置及结构如图

已知二氧化碳与氢氧化钠溶液反应如下

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

装有氢氧化钠溶液的细口瓶,瓶口磨砂后暴露出SiO2,请你写出二氧化硅与氢氧化钠溶液的反应方程式为_________________,生成物是玻璃胶的成分,因此装有氢氧化钠溶液的细口瓶应用__________塞。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有锌粒、氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:

(1)若补充仪器(填名称)_______________________,并利用上述部分仪器和药品可制取氧气,则发生反应的化学方程式为_____________________________。制取该气体时,需先检查装置的气密性:连接好仪器。将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,使容器内温度升高,压强变大,观察到水中导管口有_____________时,说明装置不漏气。

(2)若要制取并氢气,发生反应的化学方程式为_____________________________,若用向上排空气法收集二氧化碳,检验其是否收集满的方法是__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是( )

A. 为了使西瓜更甜,大量使用增甜剂

B. 为预防缺碘性疾病,可食用加碘盐

C. 为延长食品保质期,可在食品包装袋内充入氢气

D. 为了身体健康,必须均衡膳食

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