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    某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积．

    （1）写出图中有标号的仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．
    （2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为
     
    ，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→
     
    →
     
    →g
    （3）实验过程中，甲同学观察到E装置中的水变为紫红色，这是因为
     
    进入E装置并溶于水中的缘故．为了防止试验过程中出现上述现象，相应的改进措施是
     
    ．
    （4）实验结束，乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值，为此继续进行以下实验探究：
    【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么？
    【作出猜想】猜想Ⅰ：可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
    猜想Ⅱ：可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气；
    猜想Ⅲ：
     
    ．
    【实验验证】（每种方法只限用一次）
    实验一：取一定量的二氧化锰于试管中，加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．证明猜想
     
    错误．
    实验二：取少量锰酸钾于试管中加热一段时间，
     
    ．证明猜想Ⅱ正确．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）依据 常用仪器回答；
    （2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，据此书写方程式，通过排水量来测定所收集到氧气的体积，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→f→e→g；
    （3）用高锰酸钾时，试管口要有一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；
    （4）因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素，所以可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气；冷却后测得二氧化锰的质量不变，证明猜想Ⅰ错误；取少量锰酸钾于试管中加，热一段时间，冷却后测得锰酸钾的质量减少，证明猜想Ⅱ正确．
    解答：解：（1）铁架台、集气瓶和量筒都是实验室常用的实验仪器；
    （2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；通过排水量来测定所收集到氧气的体积，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→f→e→g；
    （3）甲同学观察到E装置中的水变为紫红色，这是因为：试管口没有放棉花团，高锰酸钾粉末进入导管的缘故；因此用高锰酸钾制取氧气时，试管口要有一团棉花；（4）因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素，所以可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气；冷却后测得二氧化锰的质量不变，证明猜想Ⅰ错误；取少量锰酸钾于试管中加，热一段时间，冷却后测得锰酸钾的质量减少，证明猜想Ⅱ正确；
    故答案为：（1）铁架台；集气瓶；量筒；
    （2）2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；f→e；
    （3）试管口未放棉花，高锰酸钾；在试管口放一团棉花；
    （4）可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气；Ⅰ；冷却后测得锰酸钾的质量减少．
    点评：本题考查的是气体的收集装置的选择、体积的测量，同时也考查了化学方程式的书写和对质量守恒定律的应用，同学们要具体分析，细心解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列解释错误的是（　　）
    A、水沸腾时会顶开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大
    B、湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子的运动速率随温度升高而加快
    C、缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断运动
    D、44 mL的水与56 mL乙醇混合后溶液的体积为96 mL，说明分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    超市中所售低钠盐是帮助市民减少钠的摄入量．这里的“钠”是指（　　）
    A、分子B、原于C、单质D、元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化．下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是（　　）
    A、冰雪融化B、矿石粉碎
    C、酒精挥发D、煤炭燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学知识，回答下列问题：

    （1）图中标有①②的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式
     
    ；A装置中试管口略向下倾斜的目的是
     
    ．
    （3）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是
     
    ．
    （4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式为
     
    ，应选用图中
     
    来组装一套实验装置，检验二氧化碳集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A-J是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件及部分反应物、生成物已省略）．其中A、B组成元素相同，F、I组成元素也相同．J是大理石的主要成分，E→F的现象是黑色固体粉末变红色．请回答：

    （1）写出下列物质的化学式A
     
    、G
     
    、I
     
    、J
     
    ；
    （2）反应J→F的基本反应类型是
     
    ；
    （3）写出下列转化的化学方程式：B→C
     
    ；E→D
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“＞”、“＜”、“=”填写下列空白：
    （1）50mL酒精与50mL水混合后体积
     
    100mL．
    （2）20℃时40克氯化钠加入100克水中，充分搅拌，形成溶液的质量
     
    140克．（已知20℃时，氯化钠的溶解度为36克）
    （3）20℃时KNO3溶解度为31.6克，20℃时其饱和溶液的溶质质量分数
     
    31.6%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从去年10月下旬开始，排队加油变成了无数卡车司机的噩梦．我国多座城市正在遭遇一场前所未有的“柴油荒”．能源问题已经成为关系我国社会经济发展的重要问题．请回答下列问题：
    （1）现代生产、生活所消耗的巨额能量，主要来自煤、石油、
     
     等化石燃料的燃烧，由于这些化石燃料的组成中含有
     
    元素，因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳．
    （2）有些能源的使用会对环境造成不良的影响．煤燃烧产生的某些气体排放到空气中会形成酸雨，造成酸雨的主要气体是
     
    （填序号）．
    ①SO2和CO       ②SO2和CO2      ③NO2和CO2       ④NO2和SO2
    （3）我县积极推进“清洁能源工程”，新建农村沼气池7000口．沼气的主要成分是
     
    （填化学式），沼气主要成分燃烧的化学方程式为
     
    ．
    （4）“柴油”是用
     
    炼制出来的产品．人类大量开采化石燃料，将使化石燃料最终被耗尽．开发和利用新的能源有着重要的意义．乙醇汽油这种新能源属于
     
    （填“混合物”或“纯净物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属具有很多共同的
     
    如，常温下它们都是
     
    （汞除外），有金属光泽，大多数能
     
    和
     
    ，有延展性，密度
     
    ，熔点
     
    ．

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