Question

人类的生存离不开氧气．某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验．
探究一：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．
（1）如右图所示装置和药品进行实验，反应的化学式表达式是：

4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅

．
（2）小明同学认为可用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是：

铁丝只能在纯净的氧气中燃烧

．
（3）小芳同学用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现水几乎没有倒吸．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因是

木炭燃烧消耗氧气，但也同时生成气体二氧化碳，使瓶内气体体积基本没有变化

．
（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：

反应物能在空气中燃烧消耗氧气；生成物是固体等

．
探究二：以下是该小组探究影响H₂O₂溶液反应速率部分因素的相关实验数据．

实验序号	H2O2溶液浓度%	H2O2溶液体积/mL	温度/℃	MnO2的用量/g	收集氧气的体积/mL	反应所需 的时间/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35	0	2	49.21
④	30	5	55	0	2	10.76

（1）写出实验室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧气的化学式表达式：

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
（2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与

反应物浓度

有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：

温度越高反应速率越快

．
（3）通过上述实验

能

（填“能”或“不能”）说明使用MnO₂可以加快H₂O₂溶液反应速率．

Answer 1

分析：本题是测定空气中氧气的含量，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论．因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应．保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②红磷要足量；③要冷却至室温再读数．还探究了影响H₂O₂溶液反应速率的因素，可以结合题目给出的信息得出正确的结论．

解答：解：探究一：（1）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，故答案为：4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅
（2）铁丝在空气中不燃烧，铁丝只能在纯净的氧气中燃烧，故答案为：铁丝只能在纯净的氧气中燃烧
（3）用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现水几乎没有倒吸的原因是：木炭燃烧消耗氧气，但也同时生成气体二氧化碳，使瓶内气体体积基本没有变化，故答案为：木炭燃烧消耗氧气，但也同时生成气体二氧化碳，使瓶内气体体积基本没有变化
（4）在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：反应物能在空气中燃烧消耗氧气；反应物不与空气中的气体成分反应；生成物是固体等．故答案为：反应物能在空气中燃烧消耗氧气；生成物是固体等．（其他合理答案也可）
探究二：（1）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，故答案为：2H₂O₂ 

MnO2  .

2H₂O+O₂↑
（2）由表格数据可知：反应物浓度越大，反应越快；温度越高反应速率越快；故答案为：反应物浓度；温度越高反应速率越快  
（3）通过上述实验，二氧化锰能加快H₂O₂溶液反应速率，故答案为：能

点评：本考点考查了空气中氧气的含量的探究和影响H₂O₂溶液反应速率的因素的探究，并且注重了实验方案的评价，对实验方案进行评价是近几年中考的一个重点．评价包括对实验方案的评价、实验过程的评价、实验结论的评价等，要认真把握．本考点综合性比较强，主要出现在实验题中．