【题目】火箭发动机里使用的液态氧的作用是
A. 火箭燃料 B. 火箭助燃剂 C. 供宇航员呼吸 D. 汽化吸热
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中和反应是放热反应。取10 ml溶质质量分数为10%的NaOH溶液(密度1.10g/ml)置于烧杯中(并滴入2滴酚酞),向烧杯中逐滴加入稀盐酸。随着盐酸的滴入,烧杯中溶液颜色从红色逐渐变浅,当加入10 ml稀盐酸时,溶液恰好变为无色。烧杯中溶液温度与加入盐酸体积之间关系如图所示。
(1)当加入4ml稀盐酸时,烧杯中溶液的溶质为
(写化学式)
(2)试解释烧杯中溶液温度随加入盐酸的体积发生变化的
原因 。
(3)当盐酸与氢氧化钠恰好中和时生成氯化钠多少克?
(精确到0.1g)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】收集氧气的方法正确的是
A. 排水法,瓶口向下,导管口在集气瓶口部
B. 排水法,瓶口向下,导管口在集气瓶底部
C. 排空气法,瓶口向上,导管口在集气瓶口部并盖上玻璃片
D. 排空气法,瓶口向下,导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。
【对固体猜想】猜想Ⅰ.全部是NaOH;猜想Ⅱ.全部是Na2CO3;猜想Ⅲ.Na2CO3和NaOH的混合物。
【实验和推断】兴趣小组的同学按如下方案探究:
(1)操作①除了用烧杯外,还用到的仪器是 ,它在操作①的作用是 。
(2)甲同学加入的A溶液是盐酸,现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠 (填“已经”或“没有”)变质,有气泡产生的反应的化学方程式是 。
(3)乙同学加入的A溶液是澄清石灰水,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为 (填化学式),该实验 (填“能”或“不能”)说明样品中有氢氧化钠。
(4)丙同学加入的A是氯化钙溶液,现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞不变红色,则猜想 成立。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)t1℃时,甲物质的溶解度 (填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。
(2)t1℃时,100g水中最多能溶解丙物质 g。
(3)t2℃时,把等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是 。
(4)t2℃时,向盛有100g水的烧杯中加入60g甲物质,充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数是 (计算结果精确到0.1%)。
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【题目】(10分)碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容。
(1)在学习化学的过程中我们认识的:①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖,都是碳家族的成员。上述物质中能为人体提供能量的营养物质有 (选择上述物质的编号填空)。
(2)化石燃料是不可再生能源,化石燃料主要包括煤、 和天然气,它们都含有碳元素,写出天然气的主要成分完全燃烧的化学反应方程式 。
(3)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图。
①写出X的化学式______;
②写出转化关系图中由Y→CO2的一个反应化学方程式 ;
③用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解也可得到CO2,同时还生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型是_______反应。
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【题目】下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是
A.K+、NO3-、Na+、OH- B.CO32-、K+、Cl-、Ca2+
C.H+、Ba2+、Cl-、SO42- D.K+、OH-、SO42-、Cu2+
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