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    4．“南水北调”工程中线的正式通水，缓解了河南人民的用水困难，将河水净化为饮用水需要很多步骤，加入明矾可起吸附不溶性杂质，使之沉降作用；水烧开常出现水垢，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．

    分析 根据明矾净水的原理进行解答；根据生活中常用煮沸的方法降低水的硬度进行解答．

    解答 解：向河水中加明矾进行净化，其中明矾的作用吸附不溶性杂质，使之沉降；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
    故答案为：吸附不溶性杂质，使之沉降；煮沸．

    点评 本题难度不大，了解净化水的方法、硬水软化的方法等即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．浓HNO3有强氧化性，能与铜发生反应：Cu+4HNO3═Cu（NO3）2+2X↑+2H2O．
    （1）气体X的化学式为NO2；
    （2）在HNO3中，N元素的化合价为+5；
    （3）实验室若选用锌与浓硝酸反应制取H2，该方案不合理（选填“合理”或“不合理”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列各组物质中，按酸、碱、盐、氧化物分类顺序完全正确的一组是（　　）
    A．H2SO4  Ba（OH）2  H2S   H2O2B．NaHCO3  Ca（OH）2   KCl    CO
    C．HNO3   NaOH   NH4NO3  CuOD．HCl      Na2CO3   CuSO4   MnO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．若通过一步实现“甲→乙→丙”三种物质的转化，下列选项不符合要求的是（　　）
    选项甲乙丙
    ANaOHNaNO3Na2CO3
    BCO2CaCO3CaO
    CH2O2O2H2O
    DFe2O3FeCl3Fe（OH）3
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．垃圾要进行分类，饮用后的易拉罐属于（　　）
    A．
    有害垃圾    		B．
    可回收物    		C．
    厨余垃圾    		D．
    其他垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．甲的溶解度等于乙的溶解度
    B．提纯含有少量乙的甲物质，可用冷却热饱和溶液的方法
    C．30℃时，向20g甲固体中加入50g水，充分搅拌后得到70g溶液
    D．将20℃时甲、乙的饱和溶液升温至30℃，甲溶液的溶质的质量分数比乙大

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．金属材料在生活中应用广泛，不同金属的化学性质活动性强弱不同．根据以下实验回答相关问题．

    （1）实验一：铁丝在纯净的氧气中燃烧，将引燃的铁丝伸入集气瓶的正确方法是从上到下慢慢．
    （2）实验二：探究铁生锈的条件．试管③中棉花和干燥剂的作用是除去试管中的水分，使铁钉不与水分接触，实验得出铁生锈的条件是铁与水、氧气同时接触．
    （3）实验三：探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序．观察到的现象是Fe、CuSO4溶液和MgCl2溶液，探究这三种金属的活动性顺序，还可利用的试剂是Mg、Cu、FeCl2溶液（或Fe、CuSO4溶液和MgCl2溶液）．（写出一组试剂即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．请用数字和化学符号填空：
    （1）铵根离子NH4+；     （2）2个乙炔分子2C2H2；
    （3）3个硝酸根离子3NO3-；     （4）小苏打的化学式NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学实验，其乐无穷．
    （1）用所给的实验用品，根据表格中相应的实验结论，画出实验示意图①，填写实验现象②和③．（实验用品：一个烧杯，两支高低不同的蜡烛，火柴）
     实验示意图实验现象 实验结论 
      ②烧杯内的蜡烛熄灭，烧杯外的蜡烛正常燃烧 可燃物燃烧需要与氧气充分接触
     ①③燃着的蜡烛由高到低依次熄灭  火灾逃生时，需低下身子贴近地面跑出火灾区
    （2）创新实验：无标签试剂瓶中有一种黑色不溶于水的固体，可能是硫化铜或硫化亚铜．
    查阅资料可知：
    硫化铜（CuS）和硫化亚铜（Cu2S）在空气中灼烧分别发生下列化学反应：
    2CuS+3O2$\frac{\underline{\;灼烧\;}}{\;}$2CuO+2SO2                  Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;灼烧\;}}{\;}$2CuO+SO2
    某同学用天平准确称量一定质量的待测黑色固体与钳埚中，在空气中充分灼烧，冷却后再称量剩余固体质量．若灼烧前后固体质量不变，则该固体为Cu2S．

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