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    用图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：
    ①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大  
    ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1  
    ③甲试管内产生的气体能燃烧，乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 
    ④该实验能说明水是由氢元素和氧元素组成的．
    以上描述中正确的是（　　）
    A、①②③④B、③
    C、①②D、①③④
    考点：电解水实验
    专题：空气与水
    分析：根据电解水的实验的现象、结论、生成气体的性质以及硫酸在水中能解离出自由移动的离子的知识分析判断．
    解答：解：①由于硫酸在水中能解离出自由移动的离子，向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大，说法正确；  
    ②由实验的装置可知，甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1，说法正确；
    ③甲试管内产生的气体能燃烧是氢气；乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃是氧气，说法正确；
    ④电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的．说法正确．
    由以上分析可知，A正确．B、C、D错误．
    故选A．
    点评：本题较为简单，熟记电解水实验的现象、结论、生成气体的性质等知识即可分析解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象描述正确的是（　　）
    A、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的白烟
    B、木炭在氧气中燃烧，生成了二氧化碳
    C、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰
    D、铁丝伸入装有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧、火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年6月5日是“世界环境日”，中国主题为“同呼吸共奋斗”，空气的质量越来越受到人们的关注．下列各组气体都属于空气的污染物的是（　　）
    A、CO2、N2
    B、NO2、O2
    C、CO、CO2
    D、SO2、NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究，下列叙述错误的是（　　）
    A、第16号元素属于非金属元素，它在化学反应中容易得到电子
    B、同一周期中，原子的核外电子层数相同，最外层电子数从左向右逐渐增多
    C、金属离子的结构示意图与其原子的结构示意图中电子层数相
    D、元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的自然资源．下列有关说法中不正确的是（　　）
    A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积
    4
    5
    的结论
    B、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
    C、氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
    D、利用液氮和液氧的沸点不同，分离液态空气可以制得氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是（　　）
    A、将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温
    B、向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸
    C、向氢氧化钠溶液中加水
    D、在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里有三瓶无色溶液，均是初中常见的化学物质．分别是氯化钙溶液、
    氢氧化钠溶液和一种未知溶液．（微溶物质认为可溶）
    【提出问题】：如何鉴别三种溶液呢？
    【实验探究1】：童童同学取2号样品少许，加入到一支试
    管中，加入几滴无色酚酞试液，观察到溶液由无色变为红
    色，她认为2号溶液中溶质一定不是氯化钙，一定是氢氧化钠．
    【反思与评价】：请你评价童童同学的实验结论
     
    ；
    【继续探究】：婷婷同学取少量三种样品分别加入到三支试管中，先向各试管中加入碳酸钠溶液，其中1号和2号试管中产生白色沉淀，再加入足量的稀硫酸，1号试管中
     
    现象，说明1号溶液是氯化钙溶液．2号试管中产生气泡，白色沉淀不消失，说明2号溶液是
     
    ．最后经过大家共同努力鉴别出了三种溶液中溶质的成分；
    【实验探究2】：小宇同学取3号溶液于试管中，通入CO2气体（不过量），发现无明显现象，然后向其中加入一定量的1号溶液，发现产生白色沉淀，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液变红，于是她认为滤液中溶质是NaCl和Na2CO3；
    【反思与评价】：请你评价小宇同学的实验结论
     
    ；
    【表达与交流】：盼盼同学取原滤液少许于试管中，通入CO2产生白色沉淀，于是她得出了原滤液中的溶质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列空格里，用“元素、原子、分子或离子”填空：
    （1）二氧化碳是由碳、氧两种
     
    组成的   （2）带电的原子或原子团叫
     
    ；
    （3）保持氢气化学性质的最小粒子是氢
     
     （4）化学变化中的最小粒子是
     
    ．

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