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    4．下列说法正确的是（　　）
    A．盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝
    B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大
    C．浓硫酸溶于水时会吸收大量的热，所以温度升高
    D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

    分析 A、根据酸的化学性质，进行分析判断．
    B、根据浓硫酸具有吸水性，进行分析判断．
    C、根据浓硫酸溶于水放出大量的热，进行分析判断．
    D、根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断．

    解答 解：A、盐酸能使紫色石蕊溶液变红色，故选项说法错误．
    B、浓硫酸具有吸水性，浓硫酸露置于空气中，溶质的质量不变，溶剂的质量增加，溶质的质量分数变小，故选项说法错误．
    C、浓硫酸溶于水放出大量的热，所以温度升高，故选项说法错误．
    D、浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握酸的化学性质、浓硫酸具有吸水性、浓盐酸具有挥发性是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列说法不科学的是（　　）
    A．用燃着的木条可以区分氮气和氧气
    B．1个标准大气压下，利用普通铁锅能将水加热到110℃
    C．用放大镜能引燃纸张
    D．用灼烧的方法可以区分真丝和化纤布料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．现有2.7克锌粉（内含铝粉、铁粉、镁粉等的混合物），与一定量的稀硫酸恰好完全反应，蒸发水分后得固体（不含结晶水）7.5克．求反应过程生成H2多少克？（要求有计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列化肥中不属于盐的是（　　）
    A．NH4NO3B．NH3•H2OC．NH4HCO3D．（NH4）2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．盐的用途十分广泛，在工农业生产、科研和日常生活中都有很多的应用．例如熟石灰和硫酸铜混合，可制农药波尔多液．氯化钡和硫酸铜溶液反应，可生成难溶于稀硝酸的硫酸钡，可用于鉴别硫酸根的存在．在古代人们就已经发现铁与硫酸铜溶液反应能够得到铜，这一反应能够得到铜，这一反应原理就是“湿法炼铜”．再比如，明矾也是一种盐，在自来水生产中作净水剂．

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    科目：初中化学 来源：2017届安岳县九年级初中适应性考试模拟（4）化学试卷（解析版） 题型：探究题

    维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应．人体缺乏维生素C可引发多种疾病．某研究性学习小组对它研究如下：

    （1）猜想：维生素C可能具有酸性．

    （2）实验方案：提供的试剂有维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、氢氧化钠溶液、pH试纸．（实验仪器自选）

    根据以上用品，请你帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象：

    实验内容

    实验内容

    实验现象

    方案I

    方案Ⅱ

    （3）结论：维生素C具有酸性．根据维生素C的性质，判断下列物质中能与维生素C反应的是（ ）

    （A）金属镁

    （B）氯化钾

    （C）氢氧化钠

    （D）硫酸铜

    （4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，则其放置时间的长短是否对维生素C的含量产生影响？他设计了如下的实验方案：

    Ⅰ．把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中．

    Ⅱ．取两支盛有2mL蓝色的碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：

    汁液

    新鲜西红柿的汁液

    放置一周的西红柿的汁液

    滴数

    12

    20

    请回答下列问题：

    ①你认为维生素C含量较高的是________．

    ②你从中得到的启示是________________________．

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    科目：初中化学 来源：2017届安岳县九年级初中适应性考试模拟（4）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2010·遵义，12）右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：

    (1)物质a主要成分的化学式是 ；

    (2)物质b主要成分中阳离子是 ；

    (3)物质c(C6H12O6)所属类别是 该物质中C、H、O三种元素的质量比是 ；

    (4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式

    (5)标出物质e化学式中带点元素的化合价 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．良好有效的学习方法能使人产对知识的理解更深刻、掌握更牢固，而且不同的知识点采用不同的学习方法，让我们在理解知识的同时，更有效率地学习．
    首先归纳方法：如图A是我们复习时归纳出氢氧化钙的化学性质（连线表示相互反应）和它的一种工业制备方法．请回答下列问题：

    （1）熟石灰（主要成分是氢氧化钙）可由生石灰（主要成分是氧化钙）和水反应生成，请写出反应的化学方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2．为了验证氢氧化钙的性质①，将无色酚酞试液加到氢氧化钙溶液中，液体呈现红色．
    （2）氢氧化钙在工农业生产中有广泛的应用，如某化工厂排放的污水中主要污染物是盐酸，可用成本较低的熟石灰进行处理，写出该反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
    （3）用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙，是利用氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应，生成坚硬的碳酸钙；写出该反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （4）用氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应可制取氢氧化钠，图B是该反应的微观示意图，写出该反应的化学反应方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O．由图可知该反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子．从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有Na+Cl-．
    再如学科思想方法：如“具体→抽象”的思想，通过对氢氧化钙、氢氧化钠性质的认识，抽象得出：碱溶液中都含有氢氧根离子，正是由于该离子的存在，导致碱具有相似的化学性质，称作碱的通性．碱的通性有能使紫色的石蕊试液变蓝色．（请任写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）
    A．
    将接近饱和的氯化钠溶液恒温蒸发水分
    B．
    向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液
    C．
    向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硝酸
    D．
    等质量大理石分别与足量的等体积等质量分数的稀盐酸反应

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