氧气是空气的主要成分之一.有关氧气的说法错误的是( ) A.带火星的木条可以检验氧气B.氧气的化学性质比氮气活泼C.鱼类能在水中生存说明氧气易溶于水D.在常温下.氧气也能与有些物质发生反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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氧气是空气的主要成分之一，有关氧气的说法错误的是（　　）

A、带火星的木条可以检验氧气

B、氧气的化学性质比氮气活泼

C、鱼类能在水中生存说明氧气易溶于水

D、在常温下，氧气也能与有些物质发生反应

考点：氧气的化学性质,氧气的物理性质

专题：氧气、氢气的性质与用途

分析：A、根据氧气的检验方法进行分析判断．
B、根据氧气的化学性质进行分析判断．
C、根据氧气的溶解性进行分析判断．
D、根据氧气的化学性质进行分析判断．

解答：解：
A、氧气可以支持燃烧，故能使带火星的木条复燃，利用这一性质可以鉴别氧气，故A正确；
B、氧气能与许多物质发生化学反应，温度越高，反应越剧烈，而氮气一般不与其他物质反应，故B正确；
C、鱼类能在水中生存，说明水中有氧气，但不能说明氧气易溶于水．氧气是不易溶于水的，通常状况下，1升水中大约能溶解30ml氧气，故C错误，但符合题意．
D、在常温下，氧气也能与有些物质发生反应，故D正确．
故选：C．

点评：本题难度不大，掌握氧气的物理性质、化学性质、检验方法等是正确解答本题的关键．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．
【设计实验】
第一小组同学共同设计了如图所示的A、B两套装置．

（1）为了保证结果的准确，第一小组同学在实验过程中等集气瓶冷却至室温后才打开止水夹，这样操作的原因是

；
（2）集气瓶中红磷燃烧反应的文字表达式是

．
【改进实验】
第二小组同学查阅资料得知：当温度达到40℃时白磷就能在空气中燃烧．五氧化二磷会刺激人的呼吸道，影响健康．于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记．在试管中加入一小块（足量）白磷，用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧．待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中（如图B），并在水中将橡皮塞取下．
（1）此装置的优点是（任写一点）

；
（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的

，氮气约占空气总体积的

．本实验能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质，请写出两点

，

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于

．（填序号）
①动植物的呼吸作用；②化石燃料的燃烧；③死亡动植物的腐烂；④某些矿物如CaCO₃等的加热分解．
（2）列举一个生成二氧化碳的分解反应

．
（3）啤酒（或可乐、雪碧等）是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质．请你设计一种实验方法检验瓶装啤酒（或可乐、雪碧等）中的二氧化碳．
方法：

．
（4）“西气东输”工程将为上海送来30亿立方米天然气，它是一种清洁能源，写出甲烷完全燃烧的化学方程式

．
（5）木炭是由木材经过干馏而制得的，因此木炭就具有