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    20．为了保护人类生存的地球，全球倡导“低碳生活”，尽量使用“绿色能源”．下列使用的能源中，不属于“绿色能源”的是（　　）
    A．
    太阳能照明    		B．
    风力发电    		C．
    波音飞机飞行    		D．
    帆船航行

    分析 可以根据“绿色能源”能源的含义方面及燃料的组成及燃烧生成物方面进行分析、判断．

    解答 解：为了保护人类生存的地球，全球倡导“低碳生活”，就是要减少二氧化碳的排放．
    A、太阳能属于清洁能源，不会产生污染物，属于“绿色能源”；
    B、风力发电于清洁能源，不会产生污染物，属于“绿色能源”；
    C、波音飞机飞行需要化石燃料，产生污染，不属于“绿色能源”；
    D、帆船航行，利用风能属于清洁能源，不会产生污染物，属于“绿色能源”．
    故选：C．

    点评 解答本题的关键是要充分了解“绿色能源”的含义和燃料的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
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    10．下列不属于缓慢氧化的是（　　）
    A．动植物的呼吸B．钢铁生锈C．煤的燃烧D．酒和醋的酿造

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．32.5g锌粒与足量的稀盐酸反应，在标准状态下生成氢气多少升？（ρ${\;}_{{H}_{2}}$=0.09g/L）（提示：化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，相对原子质量Zn-65 H-1 Cl-35.5）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．写出反应①-④的符号表达式、反应⑤的文字表达式，并回答相关问题：
    ①红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    ②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    ③加热氧化汞2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑
    ④铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    ⑤酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
    其中属于化合反应的是①④（填序号，下同），属于分解反应的是②③，属于氧化反应的是①④⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．好多地方八月能体验到“桂花十里飘香”的诗情画意，你认为下列解释“桂花十里飘香”的主要原因是（　　）
    A．桂花分子在不停运动B．桂花分子间有间隔
    C．桂花分子的体积很小D．桂花分子的质量很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图是学习活动小组探究可燃物燃烧需要满足的条件的实验装置．（查阅资料，可知白鳞着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）将a、b试管放入80℃热水中，请你参与并会回答下列问题：
    （1）可观察到a试管中的白磷燃烧．
    （2）写出燃烧的化学反应方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）说明可燃物燃烧需要同时满足与氧气或空气接触；温度要达到着火点条件．
    （4）由实验中不能燃烧的原因．列举一种灭火的方法隔绝氧气．
    （5）气球的作用是调节试管内压强．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列属于缓慢氧化的是（　　）
    A．蜡烛燃烧B．白磷自燃C．钢铁生锈D．汽油遇火燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在20℃时，在一刚性容器内部有一个不漏气且可滑动的活塞将容器分隔成左右两室．左室充入氮气，右室充入氢气与氧气的混和气体，活塞恰好停留在离左端的四分之一处（图a），然后引燃氢、氧混和气体，反应完毕后恢复至原来温度，活塞恰好停在中间（图b），如果忽略水蒸气体积，则反应前氢气与氧气的体积比可能是（　　）
    A．3：4B．1：1C．2：1D．7：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．用过氧化氢溶液制氧气时，加入二氧化锰，其结果是（　　）
    A．二氧化锰质量和性质在反应前后都改变
    B．减少过氧化氢的用量
    C．反应速率加快，生成氧气的量不变
    D．速率加快，生成氧气的量变大

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