| A. | -1 | B. | +1 | C. | +3 | D. | +5 |
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 实验操作 | 现象 | 结论 | |
| A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与水反应 |
| B | 将一包白色固体与熟石灰混合 | 有气体产生 | 该固体是磷肥 |
| C | 用pH试纸测某溶液的酸碱性 | pH>7 | 该溶液一定是碱溶液 |
| D | 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 | 通入氧气后白磷燃烧 | 燃烧需要氧气(助燃剂) |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 组成:都是由碳元素和氧元素组成 | |
| B. | 性质:二氧化碳能溶于水;一氧化碳难溶于水 | |
| C. | 用途:二氧化碳可用作气体肥料;一氧化碳可用作气体燃料 | |
| D. | 危害:二氧化碳会导致“温室效应”增强;一氧化碳会形成酸雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气由空气分子构成 | B. | N2、O2等均匀混合 | ||
| C. | N2、O2不再保持各自的化学性质 | D. | N2、O2的体积比约为5:1 |
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