| 操作步骤 | 现象记录 | 反应的化学方程式 |
| 取两支试管,分别往试管中加入2mL样品,再往其中滴入盐酸 | 样品1:无明显现象 | NaOH+HCl=NaCl+H2O |
| 样品2:溶液中出现气泡 | Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
分析 (1)①氢氧化钠+稀盐酸→氯化钠+水,碳酸钠+稀盐酸→氯化钠+水+二氧化碳↑,据此来书写反应方程式;
②根据用pH试纸测定所配制溶液的pH值的方法考虑;
(2)酚酞试液遇酸不变色,与碱变红色.稀盐酸与氢氧化钡反应生成氯化钡和水,硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡的白色沉淀.
解答 解:(1)①稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,其反应方程式为:
样品1:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
样品2:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
②用pH试纸测定所配制溶液的pH值的方法是:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,将被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出该溶液的pH值,测定前一定不能用水润湿PH试纸,这样会使得测定结果不准确.
(2)氢氧化钡溶液显碱性,所以它们都能使无色酚酞试液变红;稀盐酸显酸性,不能使无色酚酞试液变色,硫酸钠溶液显中性,也不能使酚酞变色.
所以,步骤一中,C溶液变成红色,说明C是氢氧化钡溶液;A、B溶液不变色,说明A、B溶液是硫酸钠溶液、盐酸;
步骤二中,“滴入A溶液的颜色由红色变成无色”说明这C溶液与A稀盐酸反应,经过推断可知A是稀盐酸,滴入B后溶液仍显红色,且生成白色沉淀,说明B为硫酸钠溶液;
废液中含有酸或碱及有毒的重金属离子,会腐蚀下水道,污染水体,故不能随意倾倒;
故答案为:(1)①NaOH+HCl=NaCl+H2O;溶液中出现气泡;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;②不准确;
(2)【步骤二】氯化钡;白色沉淀;硫酸钠;氢氧化钡;废液会腐蚀下水道,污染水体.
点评 掌握中和反应的概念及其应用;掌握pH试纸测定溶液的pH时的操作方法.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 两个氮气分子:2N2 | |
| B. | 2N2-2个氮气分子 | |
| C. | 臭氧中氧元素的化合价:$\stackrel{-2}{{O}_{3}}$ | |
| D. | 一氧化碳使氧化铁还原成铁的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酥脆的饼干放置在空气中变软 | |
| B. | 人呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 | |
| C. | 夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气” | |
| D. | 冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花” |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 液氧(O2)作为助燃剂使用 | |
| B. | 使用硝酸(HNO3),作为农作物生长的氮肥 | |
| C. | 干冰(CO2)用于人工降雨 | |
| D. | 在豆浆中加入石膏(CaSO4),可以制成豆腐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用汽油除去衣服上的油渍 | B. | 用洗涤剂除去餐具上的油污 | ||
| C. | 用食醋除去水壶中的水垢 | D. | 用盐酸除去铁栏杆上的铁锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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