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    14．化学兴趣小组的同学设计并进行了如下实验．请回答下列问题：

    （1）实验室利用甲装置，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．有氧气逸出后，连接甲、乙装置，白磷开始燃烧，由此可以证明白磷燃烧需要和氧气接触，烧杯中水的作用是隔绝空气中的氧气和使白磷的温度达到着火点．
    （2）实验室选用丙装置制取气体的条件是反应物的状态为固体和液体反应且反应不需要加热，加入 液体要浸没长颈漏斗下端的原因是防止气体从长颈漏斗中逸出．要制取较多量气体时，应对该装置进行的改进是把试管改为容量较大的锥形瓶．

    分析 （1）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，配平即可．根据题中信息分析可燃物燃烧的条件．
    （2）据反应物状态和反应条件选择发生装置，据反应特点和注意事项解答；

    解答 解：（1）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，配平即可；本来在热水中不燃烧的白磷在温度相同的情况下通入氧气却能燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是和氧气接触；烧杯中水的作用是隔绝空气中的氧气和使白磷的温度达到着火点；
    故答案为：2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；和氧气接触；隔绝空气中的氧气和使白磷的温度达到着火点；
    （2）丙装置适合反应物的状态为固体和液体反应且反应不需要加热，长颈漏斗水伸入液面以下的原因是：当液体全部流入锥形瓶后，气体可能通过漏斗出去，所以要插入液面以下；要制取较多量气体时，把试管改为容量较大的锥形瓶；
    故答案为：反应物的状态为固体和液体反应且反应不需要加热；防止气体从长颈漏斗中逸出；把试管改为容量较大的锥形瓶．

    点评 本考点主要考查氧气的制取装置和收集装置的连接、物质燃烧条件的探究，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强，要认真把握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列对概念和原理的叙述中正确的是（　　）
    A．凡是含氧元素的物质都是氧化物
    B．自然界的物质都是以化合物形式存在的
    C．冰块与水混合得到的是纯净物
    D．由同种元素组成的物质一定是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．化学影响着社会的发展和人们的生活质量，以下说法正确的是（　　）
    A．为了加强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂
    B．城市建设引起尘土飞扬，造成PM2.5严重超标，应多植树、多洒水
    C．糖类和维生素在人体内经氧化都能放出能量，为机体活动提供能量
    D．长期使用硫酸铵化肥会使土壤酸化，应将硫酸铵与熟石灰混合使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据我国的有关规定，首饰中的镉必须小于首饰品总重的千分之一．某化学实验小组开展了一次关于金属镉、铜、银活动性顺序的探究．
    【查阅资料】
    ①镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2价；
    ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在；
    ③氯化镉、硝酸镉都能溶于水，氢氧化镉难溶于水．
    【实验探究】
    实验步骤实验现象实验结论
    取适量镉、铜、银于试管中，加入足量稀硫酸镉表面有气泡产生，铜、银表面无气泡产生镉的活动性顺序大于铜与银
    取适量银片于试管中，加入少量硫酸铜溶液没有明显现象铜的活动性大于银
    【实验结论】活动性由强到弱的顺序：镉＞铜＞银．
    【反思】实验中需对金属片用砂纸打磨，其目的是除去金属表面的氧化膜．
    【发现问题】水中重金属离子的浓度超标会对人体健康有害，本实验产生的废液应该如何进行处理才不会污染水体？
    【分析问题】小红经过分析，认为废液中一定含有硫酸镉，她的依据是镉与硫酸或硫酸铜反应会生成硫酸镉．
    【做出猜想】小华认为废液中可能还含有硫酸．
    【实验验证】
    小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸，写出用pH试纸测定溶液pH的具体操作方法：用玻璃棒蘸取少量待测液体滴到pH试纸上，将试纸显示颜色与标准比色卡对照，读出pH值，小明取少量废液，向其中加入氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论，小明观察到的现象是滴加一定量的氢氧化钠溶液后才有沉淀生成，写出可能发生的反应的化学方程式：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O、2NaOH+CdSO4=Na2SO4+Cd（OH）2↓．
    通过分析与实验，同学们得出结论：废液中含有硫酸镉、硫酸铜和硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．请根据下列装置，回答有关问题：

    （1）实验室若用B装置制取氧气，分液漏斗中应加入过氧化氢溶液，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，B装置还可以制取二氧化碳，从反应物的状态和反应条件角度说明制取该气体的理由是反应物是固体和液体，不需要加热；
    （2）经查资料可知，NH3的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，最好用E装置来收集NH3，理由是氨气的密度比空气小，不和空气中的物质反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．把氯化钠和氯化钙混合物的粉末20g，放到盛有96g水的烧杯中完全溶解后，再向其中加入100g溶质的质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，恰好完成反应，试求：
    （1）原混合物中氯化钠的质量分数；
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去．如图2所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点），请回答下列问题：

    （1）A的化学式为Fe2O3．
    （2）物质E的用途之一为作燃料等．
    （3）反应④的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．2013年2月16日上午，112“哈尔滨“号驱逐舰作为海军 第14批护航编队的成员之一，从青岛军港解揽起航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务．请回答下列问题：
    （1）驱逐舰的舰体由某种合金制成，它主要利用了该合金的物理性质是A；
    A．硬度大 B．抗腐蚀C．延展性好
    （2）112“哈尔滨”号驱逐舰采用了柴气联合动力，即柴油或天然气，驱逐舰在行驶工作过程中的能量转化是化学能转化为内能再转化为机械能；但是如采用核动力驱动，与用柴油或天然气联合动力相比，不仅可以节约化石资源，可以减少一氧化碳、烟尘、炭粒、尘粒、未燃烧的碳氢化合物等 等对空气的污染．
    （3）在制作驱逐舰时，常用乙炔（C2H2）进行焊接金属，实验室可以用电石（CaC2）和水反应制得乙炔气体，同时生成一种碱．试写出该反应的化学方程式CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑，并写出生成碱的一种用途改良酸性土壤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．碱与X的关系如图所示，则X是（　　）
    A．单质B．氧化物C．化合物D．酸

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