【题目】李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是（ ）
A. 原子可以转化为离子 B. 原子是最小的微观粒子
C. 有些物质是由原子构成的 D. 原子可以“搭建”成分子
口算与应用题卡系列答案
名师点睛字词句段篇系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(4分)小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的两个实验：
①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是 ；
②实验二中，若出现 现象，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为___________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（10分）如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是 ，其气体发生装置可选择上图中的 （填标号）组合。装置E的名称 。搭好制气装置后，加药品前一定要进行的操作是 。
（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是 。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液（密度为1.1g/cm3） mL（保留的小数位数应符合量筒精确度要求），需要加入水的体积为 mL。
（3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用 （填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签。
（4）用F装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是 ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】X、Y、Z三种金属的活动性依次增强，且都比Mg弱。现进行如下图所示的甲、乙两个实验。下列叙述正确的是
A． 实验甲中，溶液的颜色一定会发生变化
B．实验乙中，金属Y表面一定有气体产生
C．实验甲中，金属Y渐渐被消耗掉部分或全部
D．实验乙中，若Y被消耗了，则溶液一定会出现别的颜色
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H＋，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是( )
A. Mg B. Fe2O3 C. CO2 D. NaOH
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素(Pb)的化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D． +4
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是（ ）
A．分子是化学变化中的最小粒子 B．原子失去电子后变成阴离子
C．元素间最本质的区别是中子数不同 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，直至过量。某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线。下列说法正确的是
A．c点对应溶液中的溶质种类最少
B．b点对应溶液中的溶质只有硫酸钠
C．a至b段对应溶液的pH逐渐减小
D．a至d段硫酸钠的质量逐渐增大
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：
（1）实验室利用装置B可以制取CO2气体，反应方程式是 ；
（2）实验室利用装置A和E，可以制取并收集的气体是 ，该实验在气体收集满后，停止实验时，需要特别注意的操作是 ；如果利用装置D来收集气体，进气口应该是 （填写装置中的“a”或“b”）。
（3）装置G可用来收集气体，该气体密度应比空气重，除此外，还应具备的性质是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
