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    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、镁带的燃烧B、冰雪融化
    C、品红的扩散D、胆矾研磨
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
    解答：解：A、镁带燃烧生成氧化镁，属于化学变化，故A正确；
    B、冰雪融化由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
    C、品红的扩散是分子不断运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
    D、胆矾研碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
    故选A．
    点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．
    练习册系列答案
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    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、净化的空气
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    下列各pH表示溶液酸性最强的是（　　）
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    （1）X、M的元素名称：X
     
    、M
     
    ；
    （2）Z原子的原子结构示意图：
     
    ；
    （3）M的氧化物与X的最高价氧气物对应的水化物反应的化学方程式：
     
    ；
    （4）X、Y、Z的最高价氧气物的水化物之间两两反应的化学方程式分别为（不按顺序）：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据空气的成分填空：
    （1）①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有
     
    ．
    ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有
     
    ．
    ③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有
     
    ．
    （2）写出红磷燃烧的文字表达式
     
    ．
    （3）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用如图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于
    1
    5
    ，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象中，描述正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成
    B、镁条在氧气中剧烈燃烧，产生大量气泡，放出大量热
    C、红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白烟生成
    D、铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途主要是由其物理性质决定的是（　　）
    A、氮气用作保护气
    B、铝用作导线
    C、氧气供给呼吸
    D、煤用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物，其钙的化合物为Ca（HCO3）2，受热易分解，对其加热生成水和大量的气体，还有一种难溶性的盐，它是水垢的成分之一．
    （1）探究Ca（HCO3）2受热分解的另外两种生成物．
    （2）①小刚认为生成物中固体可能是碳酸钙．
    ②你认为生成物中的气体可能是
     
    ．判断依据是
     
    ．
    （3）请你设计出简单的实验方案，来验证上述猜想是否正确．
    验证猜想①的方案
     
    验证猜想②的方案
     
    （4）如果小刚的猜想正确，现象应该是
     
    ；如果你的猜想正确，现象应该是
     
    ．
    （5）写出Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由CO、CO2、N2组成的混合气体，依次通过灼热的氧化铜粉末、足量的澄清石灰水、浓硫酸，最后剩下的气体是（　　）
    A、CO2和N2
    B、只有N2
    C、N2和CO
    D、CO和CO2

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