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实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作不正确的是( )

A. 加热前,先将集气瓶注满水用玻璃片盖好,再倒立在水槽中

B. 实验开始时,先将导管口伸入集气瓶,再开始加热

C. 收集O2后,先在水面下盖好玻璃片,再将集气瓶移出水槽

D. 实验结束时,先把导管移离水面,再熄灭酒精灯

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相关习题

科目:初中化学 来源:浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年七年级下学期期末考试科学试卷化学试卷 题型:单选题

下列叙述中,前者是化学变化,后者利用物理性质的是( )

A. 石蜡熔化、氧气用于炼钢

B. 纸张燃烧、氮气用于食品包装

C. 铁生锈、铜用于制电线

D. 干冰升华、小苏打用于焙制糕点

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科目:初中化学 来源:北京市燕山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题

铁矿石炼成铁是一个复杂的过程。把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉,在高温下,利用炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。如图所示。

(1)高炉内发生的主要化学反应:

①C+O2CO2②C+CO22CO

③一氧化碳还原氧化铁_____。

(2)高炉气体中一定含有的成分为_____。

某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理,用一氧化碳还原氧化铁粉末,分别设计A、B套实验装置。

(3)澄清石灰水变浑浊原因(用化学方程式表示)_____。

(4)从保护环境和节约能源的角度来说你认为装置_____(填序号)更合理。

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科目:初中化学 来源:安徽省芜湖市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:计算题

兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数,称取25.0g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下:

操作次数

第1次

第2次

第3次

第4次

剩余固体质量(g)

21.6

19.2

16.2

16.2

试计算:

(1)完全反应后生成二氧化碳的质量是_____g。

(2)求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。_____(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:安徽省芜湖市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究温度对分子运动快慢的影响

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究CO2与水反生反应

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市龙华区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:实验题

氨气是一种无色、有刺激性气味的气体密度比空气小,极易溶于水,溶液呈碱性。

氨气还原氧化铜的化学反应原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。某研究性学习小组制取了氨气并验证氨气的某些性质(注:碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,常用作某些气体的干燥剂),请回答

I.制取氨气:

(1)A装置可制取氨气,同时生成水和一种盐,写出反应的化学方程式_____

(2)用A装置可制取氧气,试写出对应的化学方程式_____

Ⅱ.验证氨气的性质

请回答:

(3)为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的装置A、B、D、E的正确连接顺序A、_____、_____、E;(填序号),为了保证试验成功,在装药品之前应该_____(填操作名称)

(4)装置B观察到的现象_____,装置E的作用_____;

(5)将装置A产生的气体通入装置C中,石蕊试液浸泡的纸花变蓝色,原因是_____。

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市龙华区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中正确的是(  )

A. 点燃酒精灯 B. 取少量液体 C. 加热液体 D. 称取氯化钠

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科目:初中化学 来源:河北省保定市高阳县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是(  )

A. 有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物

B. 碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱

C. 同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素

D. 碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

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科目:初中化学 来源:湖南省常德市2019届九年级下学期(4月份)中考模拟化学试卷 题型:简答题

把充满CO2的大试管倒插水紫色的石蕊试液后再固定好(如图),放置足够的时间后,观察到的现象是:

(1)_____;

(2)_____.

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