【题目】（4分）A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学常见物质，其中A、C都是维系人类生命活动的重要物质，B是植物进行光合作用的一种原料，F常用于改良酸性土壤，E是人体胃液中含有的酸。它们之间的转化关系如图所示（“—”表示能发生反应；“→”表示能转化。部分反应条件、反应物和生成物已略去）。
请回答：
（1）F的俗称是 。
（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，反应③的化学方程式是 。
（3）反应④会 （填“放出”或“吸收”）热量。
（4）D与F反应的化学方程式是 。
【答案】（1）熟石灰（或消石灰）
（2）2H2+O2 ==2H2O
（3）放出
（4）Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH
【解析】
试题分析：B是植物进行光合作用的一种原料，那么B是二氧化碳；F常用于改良酸性土壤，那么F是氢氧化钙；E是人体胃液中含有的酸，那么E是盐酸；A、C都是维系人类生命活动的重要物质，那么A、C可能是氧气和水，根据转化关系，A是氧气，C是水。氧气和碳反应生成二氧化碳；氧气和氢气反应生成水；水和氧化钙反应生成氢氧化钙；氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水；D既能与氢氧化钙反应也能与盐酸反应，那么D可能是碳酸钠。把推断的物质代入转化关系，推断正确。
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【题目】（10分）金属在生产和生活中有广泛的应用。
（1）下列铜制品中，利用金属导热性的是 （填字母序号）。
（2）铁制品在空气中易锈蚀，其实质是铁与空气中的氧气、 等接触后发生化学反应。
（3）已知金属M和N能够发生如下反应：M+H2SO4═MSO4+H2↑，Fe+MCl2═M+FeCl2，N+FeCl2═Fe+NCl2，判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是 ．（2分）
（4）某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是[mCu2 （OH）2 CO3。他们以Cu2 （OH）2 CO3原料制取铜，其工艺流程如下图所示：
①过滤操作中用到的铁制仪器为 。
②无色气体A的化学式是 ，大气中该气体含量不断上升，会导致增强，全球气候变暖。
③写出蓝色溶液B与铁粉反应的化学方程式 。（2分）试剂E可选用 溶液。
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列有关叙述中错误的是
A．t2℃时甲的溶解度大于乙
B．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大
C．t2℃时，将等质量的甲、乙两物质加水溶解配成饱和溶液，所得溶液的质量甲＜乙
D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等
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【题目】今有60g溶质的质量分数为10％的NaNO3溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是：
A．把溶剂蒸发掉一半 B．加入6gNaNO3晶体
C．把溶剂蒸发掉30g D．加入20％的NaNO3溶液30g
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【题目】（12分）2015年3月22日是第二十三届“世界水日”，主题是“水与可持续发展”。
（1）根据下图回答问题。
①A图所示的是水的电解实验，试管2中收集的气体是 （填名称）。
②B图所示的是活性炭净水器的示意图，其中活性炭的作用是 。
③C、D图所示的是探究铁生锈条件的实验，一段时间后发现C中铁片变红，D中铁片依然光亮，对比C、D中的现象，说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是: 。
④E图所示的是探究燃烧条件实验，其中热水作用 。
（2）若用质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm3）配制110g质量分数为5%的氢氧化钠溶液。
①计算：需10%的氢氧化钠溶液体积为 mL。
②量取：用量筒量取氢氧化钠溶液和水，均倒入烧杯中。若量取氢氧化钠溶液读数时俯视，而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数会 （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）；用量筒量取水。
③混匀：用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠溶液和水混合均匀。
④装瓶并贴上标签。
（3）某化学兴趣小组为了测定某工厂废水中硫酸的质量分数，取100g废水于烧杯中，加入上述配制好的氢氧化钠溶液80g，恰好完全反应（废水中无不溶物，其它成份不与氢氧化钠反应）。请计算废水中硫酸的质量分数。（写出计算过程）
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【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A．铁丝在空气中被点燃，火星四射
B．石蜡在氧气中燃烧时有水和二氧化碳生成
C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
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