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    为研究化学反应前后，反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了这样三个实验．
    实验I：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量．
    实验Ⅱ：将装有稀盐酸的小试管放入装有碳酸钠的烧杯中，称量，然后将盐酸与碳酸钠接触，过一会儿再称量．
    实验Ⅲ：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成），过一会儿再称量．  数据见表：
    编号实验I实验Ⅱ实验Ⅲ
    变化前4.8g112.6g118.4g
    变化后8.0g111.5g118.4g
    （1）从表面上看，这三个实验过程中，发生化学反应的前后物质质量减小的是（填编号）：
     
    ．造成此结果的原因可能是
     
    ．
    （2）这三个实验中，只有实验
     
    正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系．
    （3）由此可得出，在做实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，如果有气体参加反应或有气体生成，则反应必须在
     
    体系中进行．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．要探究质量守恒定律，在比较反应前后的质量关系时，不可漏掉任何一种反应物或生成物．镁燃烧的实验中，参加反应的镁与氧气质量之和等于生成的氧化镁的质量，而实验一只称量了反应物镁的质量而没有称量参加反应的氧气的质量，从而导致实验数据增大．实验二中生成物有两种：氯化锌和氢气，参加反应的锌与盐酸质量之和等于生成的氯化锌和氢气的质量之和，而称量时漏掉了氢气的质量，导致数据减小．任何化学反应都应遵循质量守恒定律．为保证探究实验的成功，应在密闭容器中进行．
    解答：解：
    （1）实验一中，参加反应的镁的质量+参加反应的氧气的质量=生成的氧化镁的质量，而实验中没有称量反应物氧气的质量，从而导致反应后质量增大；实验二中，参加反应的锌的质量+参加反应的盐酸的质量=氯化锌的质量+氢气的质量，而实验中没有称量产生的氢气的质量，从而导致结果减小．实验三中，没有气体的参与与产生，故反应前后数值相等．
    （2）任何化学反应都遵循质量守恒定律，导致结果不守恒的原因是：实验一中漏掉了其中的反应物氧气，实验二中漏掉了生成物氢气，只比较了部分反应物或生成物的质量，所以从数值上得不出正确结论．从表中可以看出，只有实验三反应前后数值相等．
    （3）用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，要比较反应前后的：“质量总和”，必须保证不能遗漏任何一种反应物与生成物，特别是有气体参与或生成的反应，故在密闭容器中实验是最可靠的．
    故答案为：
    （1）实验二．实验中没有称量产生的氢气的质量，从而导致结果减小．
    （2）三；（3）密闭
    点评：该题考查的是质量守恒定律的探究，实质是考查对质量守恒定律定义的理解，通常考查其中的“参加”、“质量总和”等，在作答时要找全反应物及生成物．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合如图回答问题：

    （1）写出图中标有序号仪器的名称①
     
     （每格1分）
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用，若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为
     
    （填编号）．
    a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中
    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
    若用F装置进行排空气法收集氧气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    （3）氨气极易溶于水，且密度比空气小．实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的装置是
     
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列粒子结构图回答

    （1）是阳离子的
     
     （2）是稳定结构的
     
    ．
    （3）属于同种元素的
     
    （4）写出A、B微粒符号：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列判断正确的是（　　）
    A、纯碱属于碱
    B、钢属于纯净物
    C、冰水属于氧化物
    D、C60属于化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年兰州市局部曾出现自来水中苯含量严重超标，引发市民恐慌．苯的沸点为80.1℃，熔点为5.5℃，难溶于水，有剧毒．将 39g苯完全燃烧，生成132gCO2和27gH2O，苯的相对分子质量为78
    （1）39g苯中含碳元素
     
    g；含氢元素
     
    g．
    （2）求苯的化学式为？（以CxHy或CxHyOz形式来表示，写出（2）步计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    植物的光合作用可表示为二氧化碳+水
    光照
    淀粉+氧气，根据以上信息，下列关于淀粉组成的说法中正确的是（　　）
    A、一定含有碳元素，氢元素、可能含有氧元素
    B、只含碳、氢元素、不含氧元素
    C、含有碳、氢、氧三种元素
    D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确书写化学方程式并回答相关问题：
    （1）铁与氧气反应的化学方程式
     
    ；此实验过程中集气瓶中倒少量水的作用是
     
    ．
    （2）高温下碳和二氧化碳反应的化学方程式
     
    ；
    （3）用高锰酸钾制取氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区别下列物质的方法中，不能将本组待区别的物质区别开的是（　　）
    选项待区别的物质区别方法
    A区别活性炭和二氧化锰看颜色
    B氯酸钾和高锰酸钾看外观，颜色
    C区别硬水与软水分别注入肥皂水振荡，观察颜色
    D区别人呼出气体、氧气和空气分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种碳12原子的质量是1.993×10-26kg，每个原子中有6个质子和6个中子．一个氢原子的质量是1.67×10-27kg，一个钠原子中含有11个核外电子，中子数比电子数多一个．请计算：
    （1）氢原子的相对原子质量．
    （2）钠原子的相对原子质量．

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