【题目】t1℃时，向盛有10mL水的A、B两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。请回答：
（1）t1℃时，____试管中的溶液一定是饱和溶液。
（2）图2中表示乙物质溶解度曲线的是_______。
（3）若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可以采取的方法是 ___________________。
（4）关于两支试管中的物质，下列说法不正确的是______。
A．t1℃时，试管A上层清液溶质质量分数＜试管B中溶质质量分数
B．保持温度不变，向试管A中加入一定质量的水，则溶液中溶质质量分数一定变大
C．若温度升高到t2℃，两支试管中溶质质量分数一定相等（不考虑水分蒸发）
D．蒸发一定质量的水，两支试管中都一定有固体析出
【答案】Ab降温结晶D
【解析】
(1)t1℃时，试管中的溶液一定是甲溶液饱和溶液，因为A试管中有固体；
(2)图2中表示乙物质溶解度曲线的是b，因为在t1℃时，b的溶解度大于a；
(3)若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可采取的方法是降温结晶，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；
(4)A、t1℃时，因为A试管中有固体，所以试管A上层清液溶质质量分数＜试管B中溶质质量分数，故说法正确；
B、保持温度不变，向试管A中加入一定质量的水，剩余的固体一定继续溶解，则溶液中溶质质量分数一定变大，故说法正确；
C、将温度升高到t2℃，两烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等（不考虑水的蒸发），因为在该温度下它们的溶解度相等，故说法正确；
D、试管B中溶液的状态不能确定，所以蒸发一定量的水，两烧杯中不一定有固体析出，故说法错误。
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】气象学认定：凡水平方向有效能见度小于
的风沙现象称为沙尘暴．下列关于沙尘暴的说法中不正确的是（ ）
A. 沙尘暴是沙尘被风吹起所致
B. 沙尘暴能造成严重的大气污染，使人易患呼吸道疾病
C. 沙尘暴对植物光合作用没有影响，叶片嫩芽的呼吸作用和蒸腾作用正常进行
D. 种树种草，加大防护林建设，提高森林覆盖率和退耕还林是防治风沙的有效途径
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】王明想制作一个储气瓶，将家中煤气带到学校进行探究．请你根据下列提供的仪器帮助他设计一个储气瓶，如何选择仪器？
在家里要想将煤气存储到储气瓶中，在学校要想将储气瓶中的煤气排出联系实际，充分发挥你的创造力，应该如何设计实验操作？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验创新是中学生最为重要的科学素养，如图是某市红星学校师生对“
催化
分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：
①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取
（密度为
）质量分数为
的加入干燥管的球泡内，再用药匙取
粉末，加在干燥的进气管的管壁上．
②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象．
请分析回答：
可观察带到火星的棒香立即________．
下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理的是________．（填序号）
．实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
．实验使用的药品用量太大
．反应速度太慢，耽误时间
．实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强．
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【题目】在20℃时，某固体物质(不含结晶水)的水溶液，经历如下变化（ ）
下列说法你认为正确的（ ）
A. 溶液甲是饱和溶液
B. 20℃时，该固体物质的溶解度是40g
C. 溶液丙若蒸发10g水，析出的晶体一定大于4g
D. 溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数
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【题目】下图中的①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图. 请你回答下列问题.
（1）氧元素的原子序数为________，钙元素的相对原子质量为___________.
（2）B粒子属于_________（填“原子”“阴离子”“阳离子”）；若D为原子，X=_______.
（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________（填序号）
（4）磷在氧气中燃烧的表达式_____________________________
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【题目】大理石是常见的建筑材料，其主要成分为碳酸钙，它高温分解生成的二氧化碳，通过光合作用可转化为葡萄糖，（葡萄糖的化学式为C6H12O6）
（1）写出碳酸钙的化学式____________
（2）葡萄糖的相对分子质量是____________
（3）二氧化碳中两种元素的质量比是____________
（4）90克葡萄糖中所含氢元素质量是多少_______？（写出简要步骤）
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【题目】下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：
（1）写出图中字母所标示的仪器名称②__________、⑨_________
（2）小红同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号，下同）______。其化学符号表达式为_________________；
实验时该装置的试管口要略向下倾斜目的是__________还需增加___________才可连接胶塞。
（3）小龙同学用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________
A、在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水 B、铁丝表面有锈 C、铁丝上未系火柴
D、没有在瓶底铺一层沙或放少量的水 E、导气管口一出现气泡就开始收集
（4）小龙同学改进了实验操作，实验成功。铁丝燃烧的符号表达式是__________________。
反应的基本类型是___________________。
（5）某中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积。
（6）若用过氧化氢溶液制氧气并用向上排空气法收集，选择上图中的仪器除②⑧外，还必须的选择______。反应的符号表达式是___________。
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【题目】如图所示是被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，在其一边镀锌，可作为电池负极，另一边镀二氧化锰作为电池正极．电池总反应为：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH）．
（1）该电池工作时电流从________．（选填字母：“A．从镀Zn一侧流出到镀MnO2一侧”或“B．从镀MnO2一侧流出到镀Zn一侧”）
（2）该电池反应中，锌元素化合价________．（选填“升高”或“降低”）
（3）电池中的二氧化锰还可以在用过氧化氢制氧气时起________作用．
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