精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    如何进行实验现象的观察?

  

 剖析:观察实验现象主要是指用眼睛看、鼻子闻、耳朵听、手触摸等方式得到实验的现象。记忆实验现象是不容易的,但若能找到实验现象存在的规律,则可变难为易。我们可以根据反应条件的不同将化学实验大致分为三种类型:第一种是物质燃烧实验;第二种是加热固体物质实验;第三种是在溶液中进行的化学实验。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验装置中出现的越来越多,它对某些实验现象的观察或实验过程的改进,起到了意想不到的效果.
精英家教网
(1)图1用50mL试管作反应容器,磷的燃烧均在密闭容器里进行,可防止白烟污染空气.用50mL注射器(活塞事先处在20mL刻度处)测量磷燃烧消耗的氧气体积.
操作:①检查装置的气密性.②装入药品,连好仪器.③夹紧弹簧夹,加热白磷,观察试管中所发生的现象为
 
.④燃烧结束,试管冷却后打开弹簧夹,可以看到活塞慢慢左移到约
 
mL刻度处(取整数值).说明空气中氧气的体积分数约为
 

(2)图2用推拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性.当缓缓向外拉动活塞时,如果能观察到
 
(选填序号),则说明装置气密性良好.
A.注射器内有液体       B.瓶中液面上升
C.长颈漏斗内液面上升   D.长颈漏斗下端管口产生气泡
(3)某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成,做了如图3所示的实验.他把注射器A中的气体X缓慢送入装有CuO的B装置,使之完全反应,得到如下结果:
精英家教网
①实验前B管及药品的质量为21.32g,实验后为21.16g.
②C管中收集到的物质电解后得到H2和O2,在D中收集到的是N2
③X中两元素的质量比是14:3,问:
ⅰ.C中收集到的液体,质量是
 
g.
ⅱ.在实验中看到的现象是
 

ⅲ.B中反应的化学方程式是
 

(4)取8gCuO粉未,需要加入多少质量20%的硫酸溶液,恰好完全反应?(请写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验装置和习题中出现越来越多,它对某些实验现象的观察或实验过程的改进起到了意想不到的效果.
精英家教网
(1)图1用50mL试管作反应容器,磷的燃烧均在密闭容器里进行,可防止白烟污染空气.
实验目的:用50mL注射器(活塞事先处在20mL刻度处)测量磷燃烧消耗氧气的体积.
操作:①检查装置的气密性.②装药品,连好仪器.③夹紧弹簧夹,加热白磷,观察试管中所发生现象为
 
.④燃烧结束,试管冷却后打开弹簧夹,可以看到活塞慢慢左移到约
 
mL刻度处(取整数值).说明空气中氧气的体积分数约为
 

(2)图2用推拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性.当缓缓向外拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(
 

A.注射器内有液体;B.瓶中液面上升;C.长颈漏斗内液面上升;D.长颈漏斗下端管口产生气泡.
(3)兴趣小组走进实验室看到了一个不和谐的“音符”(如图3).
( I)此情此景你首先想到是取用该药品时试剂瓶瓶塞应
 
放在桌上;取用后应立即塞上瓶塞密封保存,这是因为
 
 

精英家教网
(II)该兴趣小组同学为了测定某变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数,首先设计了图4所示的装置,通过反应后右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数(已知该状态下CO2的密度,所使用注射器最大量程为20mL).写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式:
 
 

小张认为该方案不能准确测得Na2CO3的质量分数,这是因为
 
,且小李认为该方案中样品的取用的量也需要一定的控制,这是因为
 

(III)该兴趣小组同学在反思上面实验后设计了如图5的装置测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数.反应的开始、结束都要用注射器反复的排送气体.实验步骤为:
①检查装置的气密性. ②称取10克干燥的烧碱样品放入广口瓶中,D处注射器内加入适量的稀硫酸,准确称量装置F的质量320克,连好装置. ③打开弹簧夹1,反复推拉注射器A 10次,准确称量装置F的质量320.5克.④关闭弹簧夹1,然后推动活塞,让稀硫酸逐滴滴入样品中,直到不再产生气泡为止. ⑤打开弹簧夹1,缓缓推拉注射器A 10次. ⑥再准确称装置F质量为321.6克.
问题探究:
(i)E装置的作用是
 
,G装置的作用
 

(ii)若步骤⑤中注射器推拉速率过快,则测定的Na2CO3的质量分数会
 
(填“偏大”、“偏小”、“不变”).
(iii)试根据实验所记数据计算出该烧碱样品中Na2CO3的质量分数
 
(不要求些计算过程).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

32、化学是以实验为基础的自然科学,通过实验现象的观察和分析得到结论.结合下列实验回答问题.

(1)实验(1)测得反应前后物质的质量
变小
(填“相等”“变大”或“变小”).
(2)实验(2)用于测定空气中氧气的含量,连接好仪器后要进行的操作是
检查装置的气密性
,通过该实验得出的结论是
空气中氧气约占空气总体积的五分之一

(3)实验(3)观察到的现象是
铁丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
,该反应的化学方程式为
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

(4)实验(4)中B烧杯用于做对比,对比得出的结论是
空气不能使无色酚酞试液变色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?金牛区一模)注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验装置中出现的越来越多,它对某些实验现象的观察或实验过程的改进,起到了意想不到的效果.

(1)如图1用50mL试管作反应容器,磷的燃烧均在密闭容器里进行,可防止白烟污染空气.用50mL注射器(活塞事先处在15mL刻度处)测量磷燃烧消耗的氧气体积.
[操作]:
①检查装置的气密性.②装入药品,连好仪器.③夹紧弹簧夹,加热白磷,观察试管中所发生的现象为
白磷燃烧,产生大量白烟
白磷燃烧,产生大量白烟
.④燃烧结束,试管冷却后打开弹簧夹,可以看到活塞慢慢左移到约
5
5
mL刻度处(取整数值).
(2)图2用推拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性.打开弹簧夹,当缓缓向外拉动活塞时,如果能观察到
D
D
(选填序号),则说明装置气密性良好.
A.注射器内有液体       B.瓶中液面上升
C.长颈漏斗内液面上升   D.长颈漏斗下端管口产生气泡
(3)某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成,做了如图3所示的实验.他把注射器A中的气体X缓慢送入装有CuO的B装置,使之完全反应,得到如下结果:
①B管中黑色粉末变红
②实验前B管及药品的质量为21.32g,实验后为21.16g.
③C管中收集到的物质电解后可得到H2和O2,在D中收集到的是N2
④X中两元素的质量比是14:3,问:
a.这个实验说明气体具有的化学性质是
还原性
还原性

b.C中收集到的液体,质量是
0.18
0.18
g.
c.B中反应的化学方程式是
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3H2O+3Cu+N2
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3H2O+3Cu+N2

⑤在这个实验中,若没有先排出玻璃管中的空气,是否会像CO还原氧化铜那样爆炸,为什么?
不会,因为反应物生成物均没有可燃性气体存在
不会,因为反应物生成物均没有可燃性气体存在

查看答案和解析>>

同步练习册答案