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    科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是

    A. 该过程属于物理变化

    B. 该过程可应用于海水淡化

    C. “筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作

    D. “筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大

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    科目：初中化学 来源：北京市门头沟区2019届九年级一模化学试卷 题型：单选题

    在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某反应的微观示意图如下，相关说法不正确的是

    A. 此反应是物质燃烧的反应

    B. 反应物①的化学式是CH2

    C. 参加反应的①、②物质的分子个数比为1:3

    D. 反应生成的③、④物质的质量比为 22:9

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    科目：初中化学 来源：北京市顺义区2019届九年级一模化学试卷 题型：单选题

    下列做法正确的是

    A. 电器着火用水扑灭 B. 室内起火时打开门窗通风

    C. 油锅着火用锅盖盖灭 D. 进入久未使用的煤矿矿坑前做烛火实验

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    科目：初中化学 来源：浙江省杭州市教育集团2018-2019学年八年级上学期期中联考化学试卷 题型：实验题

    如图是电解水装置，两个电极分别与电源相接：

    （1）电源中正极的一端是_____。（A或B）

    （2）检验D试管中气体的操作是_____。

    （3）如图为电解水实验的装置图，CD试管中产生气体的体积比约为_____；实际实验数据得出这个比值偏大，原因可能是_____。

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    科目：初中化学 来源：浙江省杭州市等四校2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠（NaCl）溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。

    试回答下列问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a_____，图示实验中有一处明显的错误是_____；

    （2）小刚同学要配制90 g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要量取水的体积为_____mL；

    （3）在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数_____。（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：综合题

    （1）维生素C（C6H8O6）能溶于水，在人体内不能合成，须从食物中摄取，它主要存在于_____类食物中，能增强人体的抗病能力，人体缺乏维生素C会引起_____病．

    （2）现取3粒维生素C压碎后溶于10mL水中，然后过滤．取少量滤液，向其中滴加几滴紫色石蕊试液，试液变红色，说明维生素C的水溶液呈_____性； 维生素C在酸性环境中比较稳定，高温时易被破坏．如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C？_____．

    （3）小芳为测定维生素C药片中维生素C的质量分数，进行如下实验：

    反应原理：C6H8O6+I2＝C6H6O6+2HI（I2不和Vc药片中的其他成分反应）

    实验数据：取维生素C药片2g，共消耗I2的质量为2.54g．

    请你帮助小芳计算该Vc药片中维生素C的质量分数．_____

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（　　）

    A. 制取 B. 收集

    C. 验满 D. 性质

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    科目：初中化学 来源：云南省2019届九年级下学期4月统一模拟考试化学试卷 题型：单选题

    化学与生活息息相关，下列日常生活中的做法你认为不恰当的是

    A. 灼烧闻味—区分棉、毛织物 B. 加热煮沸—降低硬水的硬度

    C. 表层涂漆—防止铁器锈蚀 D. 甲醛浸泡—保存海鲜食品

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    科目：初中化学 来源：北京市石景山区2019届九年级一模化学试卷 题型：单选题

    下列符号中，表示2个氢原子的是

    A. H2 B. 2H C. 2H2 D. 2H2O

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