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化学是从宏观和微观两个视角认识物质的,请按要求回答问题:
(1)氧气从宏观视角看,是由
 
组成的;从微观视角看,是由
 
构成的.
(2)在化学反应前后,肯定不变的是
 

A.原子的种类                  B.分子的种类
C.物质的种类                  D.元素的种类
(3)用化学用语书写:①1个铜原子
 
②氧化镁
 

(4)依据图示回答:A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D.

①1个B分子中含
 
个原子;
②该化学反应的反应类型是
 
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,微粒观点及模型图的应用,化学符号及其周围数字的意义,反应类型的判定,质量守恒定律及其应用
专题:化学反应模拟图型,物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据已有的物质的组成和构成进行分析解答,根据化学反应的微观模型分析解答即可.
解答:解:(1)氧气是由氧元素组成的,是由氧分子构成的,故填:氧元素;氧分子;
(2)化学反应前后,分子的种类和物质的种类一定改变,原子的种类和原子的个数一定不变,故填:AD;
3)①1个铜原子就用铜的元素符号表示,故填:Cu;
 ②氧化镁的化学式为MgO,故填:MgO; 
(4)①据图可以看出,一个B的分子中含有3个原子,故填:3;
 ②根据反应图示可以看出,该反应的反应物是一种单质和一种化合物,生成的是一种单质和一种化合物,属于置换反应,故填:置换反应.
点评:本题考查的是物质的宏观组成和微观构成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、生活中不用明矾鉴别硬水和软水
B、一氧化碳和二氧化碳元素组成相同,化学性质也相似
C、炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
D、夜间发现家中液化石油气泄漏,立即开灯查明泄漏原因

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科目:初中化学 来源: 题型:

对物质的量的理解正确的是(  )
A、物质的量就是6.02×1023个微粒的集合体,单位是mol
B、物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁
C、物质的量就是物质所含微粒的数量
D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“mol”表示

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科目:初中化学 来源: 题型:

图1是元素周期表中铝元素的部分信息,图2是铝原子的结构示意图.下列说法不正确的是(  )
A、铝原子的原子核内质子数为13
B、铝原子的相对原子质量为26.98 g
C、铝原子的核外有三个电子层
D、铝原子的最外层电子数目影响铝元素的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于原子,分子叙述错误的是(  )
A、原子和分子都在不停的运动
B、原子和分子在化学变化中都能够再分
C、分子是原子构成
D、原子和分子都是构成物质的微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~D是由H、O、C、Ca等元素组成的初中常见的物质.
(1)A是有毒的气体,则A的化学式是
 

(2)B和C分别由两种相同元素组成的液体,且在一定条件下可发生B→C,则B→C的化学方程式是
 

(3)D是一种固体,投入到澄清的石灰水中,澄清的石灰水变浑浊,可能发生反应的化学方程式是
 
;其变浑浊的原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答以下问题.

(1)实验仪器a的名称是
 

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置为
 
,(填字母序号,下同)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
 
.用装置
 
收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到
 
,说明瓶中已充满二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

属于分解反应的是(  )
A、HCl+NaOH→NaCl+H2O
B、2Mg+CO2
点燃
2MgO+C
C、MgCl2
通电
Mg+Cl2
D、2Na+Cl2
点燃
2NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

酚酞(C20H14O4)是实验室常用的指示剂.关于酚酞的说法不正确的是(  )
A、酚酞中所含碳元素的质量分数为75.5%
B、酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
C、酚酞分子中碳、氢、氧三种原子的物质的量之比为20:14:4
D、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20:14:4

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