【题目】下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是( )
A.氢氧化钠有腐蚀性
B.固体氢氧化钠有挥发性
C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质
D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】制取合金的方法之一是:将两种金属或多种金属(或金属与非金属)在同一容器中加热,使其熔合,冷凝后就可以得到合金.试根据下表数据判断(其他条件均可满足),不宜采用上述方法制取的合金是( )
金属 | Na | Mg | Al | Cu | Fe |
熔点/℃ | 97.5 | 649 | 660 | 1083 | 1535 |
沸点/℃ | 883 | 1090 | 2467 | 2567 | 2750 |
A.Fe—Cu合金
B.Mg—Fe合金
C.Al—Na合金
D.Cu—Na合金
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】就下列有关资源利用的知识填空
(1)甲烷是很好的燃料,写出甲烷燃烧的化学方程式 ;
(2)工业上炼铁常用的设备是 ;冶炼1000t含杂质3%的生铁,需要含Fe3O480%的磁铁矿石的质量t。(结果精确到0.1t)
(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是 (选填字母)。
A、节约金属资源 B、合理开采矿物 C、防止钢铁生锈
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有一瓶无色液体X,将其分成等量的三份,分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液,产生的现象如下表所示。则该无色液体X是
加入物质 | 碳酸钾溶液 | 氯化钡溶液 | 硫酸钠溶液 |
实验现象 | 产生无色气体 | 出现白色沉淀 | 无明显现象 |
A.稀硫酸 B.碳酸钠溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氯化钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究铁丝燃烧。如图所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧.
(1)集气瓶中加入少量水的作用 .
(2)为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧 .
(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物.写出反应的化学方程式 .
②从图中分析得出的下列结论中,正确的是 (填序号)
A.该技术符合低碳经济的理念
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
(2)该流程中可循环使用的物质是 和水.
(3)尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用,人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2+2M=CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】许多植物的花汁可以作酸碱指示剂.下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况.在肥皂水(pH:9.5﹣10.5)中滴加菊花浸出液,溶液显示的颜色是( )
溶液的酸碱性 | 酸性 | 中性 | 碱性 |
菊花浸出液显示的颜色 | 红色 | 紫色 | 黄色 |
A.无色 B.红色 C.黄色 D.紫色
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【题目】某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验.他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按如图所示分别进行:
(1)紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显 色.
(2)在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显 色,B实验的作用是 .
(3)在C实验中,紫色石蕊纸花变 红 色,用化学方程式解释 .
(4)通过以上实验,还缺少一个对比实验,你的改进方法是 .
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